Browsing Факультет іноземних мов by Title
Now showing items 471-490 of 1366
-
Ключові компетентності майбутніх учителів-філологів
(2017)Статтю присвячено проблемі компетентної освіти у вищих навчальних закладах України. Автор виділяє ключові компетентності майбутніх учителів-філологів. -
Ключові компетенції вчителів-філологів у сучасній педагогічній парадигмі
(Педагогіка і психологія професійної освіти// Науково-методичний журнал м.Львів., 2014)Стаття присвячена характеристиці ключових компетенцій майбутніх учителів-філологів в сучасній педагогічній парадигмі. Розглядаються „ключові компетенції” як компетенції, спільні для всіх професій і спеціальностей. Доведено, ... -
Когніотип як лінгвосеміотичний модус реалізації авторської сенсорики в художньому тексті
(Вінниця, 2019)Статья присвячена дослідженню когніотипа сенсорики, який визначається як комплекс здобутих крізь сенсорний фільтр знань про світ. Когніотип сенсорики актуалізується у текстовій семантиці через набір сенсорно значущих одиниць ... -
Когнітивна модель дискурсу інтерв’ю (на матеріалах англомовної преси) ): дипломна робота
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2019)Дипломна робота присвячена дослідженню стилістичного аналізу дискурсу англомовного інтерв’ю з метою простеження його соціокультурної обумовленості. Предметом дослідження є аналіз сприйняття англомовних інтерв’ю неносіями ... -
Когнітивно-дискурсивні особливості різножанрових текстів та їхній потенціал у формуванні іншомовної комунікативної компетентності на різних рівнях володіння мовою.
(2021)В монографії представлені результати роботи викладачів кафедри англійської філології ВДПУ імені Михайна Коцюбинського у рамках науково-дослідної теми «Сучасні поліпарадигмальні лінгвістичні студії та впровадження їхньої ... -
Кольоропис як елемент імпресіоністичного опису в прозі Вірджинії Вулф
(Київ, Вид-во Європейського університету, 2010)Стаття присвячена аналізу новітніх поглядів на проблему літературного імпресіонізму та прояв цього стильового напряму в творчості Вірджинії Вулф. Розглядаються елементи імпресіоністичного методу в творах британської ... -
Компаративний аналіз літературного твору з екранізацією як методичний прийом (на матеріалі роману П.Зюскінда «Парфуми»)
(2022-10)Стаття містить компаративний аналіз роману П.Зюскінда «Парфуми» та його кіноадаптації 2006 року, зняту режисером Т.Тиквером. Аудіо-візуальні засоби втілення авторської концепції літературного твору в екранізації досліджені ... -
Компенсація освітніх втрат на уроках іноземної мови в умовах війни
(2023)Повномасштабна війна, що розпочалась 24 лютого 2022 року, розділила не лише освітній простір на «до» та «після», а й усі сфери життя кожногоукраїнця. Освіта уже приймала виклики дестабілізаційних обставин під час пандемії ... -
Комплексний розвиток умінь читання та аудіювання із застосуванням аудіокнижок художніх творів: дипломна робота
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2018., 2018)Основна мета даної роботи − теоретичне обгрунтування та експериментальна перевірка ефективності розробленої методики комплексного навчання вмінь аудіювання і читання з використанням художніх аудіокниг в старших класах ... -
Комп’ютерна дидактична гра як засіб розвитку особистості майбутнього вчителя в інформаційно-освітньому просторі вищого навчального закладу
(Вінниця : ТОВ «ВІНДРУК», 2015)Подальший розвиток ІКТ сприятиме підвищенню інтелектуальних здібностей і можливостей особистості, в результаті чого відбудеться збільшення соціальної пам’яті. Створення нових інформаційно-комунікаційних систем і технологій ... -
Комп’ютерне анкетування як засіб виявлення психологічних особливостей спілкування підлітків та юнаків
(Вінниця, 2005)Впровадження комп’ютерних технологій в освіту дозволяє не тільки підвищити рівень навчально-виховного процесу, але й широко використовувати їх у тестуванні вчителів та учнів з метою дослідження психологічних характеристик ... -
Комунікативна взаємодія як базісна складова в системі підготовки майбутніх учителів технологічних дисциплін до педагогічної взаємодії
(Вінниця: ВДПУ, 2017)У статті розглянута теорія комунікативної взаємодії, типологія та параметри мовленнєвих актів, функція комунікації в системі підготовки майбутніх учителів технологічних дисциплін до педагогічної взаємодії. Мета статті ... -
Комунікативна компетентність викладача іноземної мови як важлива складова педагогічної майстерності
(Вінниця, 2018)В статті розглядаються питання формування комунікативної компетентності викладача іноземної мови як важливої складової його педагогічної майстерності. Висвітлено різні підходи до визначення сутнісної характеристики ... -
Комунікативна компетенція як основа формування культури іншомовного ділового спілкування
(Вінниця, 2020)Багато сучасних дослідників є прихильниками розвитку ділової особистості і її комунікативної компетенції через ігрові технології, що особливо актуально для підготовки фахівців і керівників на основі відпрацювання прийомів ... -
Комунікативна природа імпліцитної негативної оцінки
(Дрогобич: Видавничий дім «Гельветика»,, 2020)Дедалі частіше у форматі сучасних лінгвістичних пошуків та суспільних зацікавлень утверджується такий напрямок дослідження мови, як прагмалінгвістика. Саме тому в мовознавчих дослідженнях останніх десятиліть помітними ... -
Комунікативно-прагматична інтенція мовця в організації оцінних висловлювань англомовного радіодискурсу
(Вінниця: ВДПУ, 2017)В статті теоретично обґрунтовано та експериментально доведено вплив комунікативно-прагматичної інтенції мовця на вибір мовних (граматичних, лексичних та просодичних) засобів для вираження позитивних та негативних оцінних ... -
Комунікативно-прагматичні особливості сучасної політичної промови (на матеріалі інавгураційної промови Д. Трампа)
(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2021)Основними проблемами і завданнями цієї роботи є визначення специфіки лінгвістичних стратегій, які Дональд Трамп використовує для побудови реальності та легітимації ідеології, яка перегукується зі значною частиною електорату. ... -
Комунікативно-ситуативний підхід до навчання іншомовного діалогічного мовлення учнів старшої школи
(Вінниця, 2020)Застосування комунікативно-ситуативного підходу у навчанні діалогічного мовлення учнів старшої школи полягає в тому, щоб надати учням старшої школи досвід в такому виді діяльності, підготувати до неї. У цьому полягає основне ... -
Комунікативні здібності студентів у професійному спілкуванні іноземними мовами
(Вінниця : ВДПУ, 2017)Статтю присвячено проблемі розвитку комунікативних здібностей в професійному спілкуванні. У статті проводиться теоретичний аналіз здібностей як індивідуально-психологічних властивостей особистості, досліджуються відмінності ... -
Комунікативні здібності студентів у професійному спілкуванні іноземними мовами
(Ялта: РВВ КГУ, 2011)Статтю присвячено проблемі розвитку комунікативних здібностей у професійному спілкуванні. У статті проводиться теоретичний аналіз здібностей як індивідуально-психологічних властивостей особистості, досліджуються відмінності ...