Now showing items 25-44 of 474

    • Positive Thinking vs. Negative Thinking: Metaphorical Conceptual Models as a Format of Representation 

      Мосійчук, А. В.; Мосийчук, А. В.; Mosiichuk, A. V. (Вінниця, 2018)
      The article highlights the linguocognitive mechanism of forming POSITIVE THINKING and NEGATIVE THINKING concepts as part of modern American worldview, reveals metaphorical conceptual models, which serve as a format of ...
    • Problem-based learning as a learner-centered approach: general review 

      Dmitrenko, N. (Вінниця: ВДПУ, 2017)
      The article is devoted to the problem-based learning that creates a link between theoretical knowledge and practice in educational process. PBL main goals as: developing group learning environments; helping students to ...
    • Problem-based learning in teaching English as a foreign language: theoretical and practical issues 

      Бардашевська, Ю.О.; Бардашевская, Ю.О.; Bardashevska, Yu.O; Будас, Ю.О.; Budas, Yu.O.; Дмітренко, Н.Є; Дмитренко, Н.Е; Dmitrenko, N.Ye.; Доля, І.В; Dolia, I.V; Зарічна, О.В; Заричная, Е.В; Zarichna, O.V; Клос, Н.С; Klos, N.S; Колядич, Ю.В; Koliadych, Y. V.; Лиса, А.М; Лыса, А.Н; Lysa, A.M.; Мельник, Л.В; Melnyk, L.V; Петрова, А.І; Petrova, A.I.; Подзигун, О.А; Подзигун, Е.А; Podzihun, O.A.; Тарнауз, О.І; Tarnauz, O.I.; Теклюк, Г.П; Тэклюк, А.П; Tekliuk, A.P.; Терещенко, Л.Я; Tereshchenko, L.Ya.; Яцишин, О.М; Yatsyshyn, O.M. (Вінниця : Т. П. Барановська [вид.], 2017)
      У монографії висвітлено зміст і структуру проблемно-орієнтованого навчання на заняттях з іноземної мови у вищому навчальному закладі. Авторами запропоновано модель і етапи реалізації проблемно-орієнтованого навчання на ...
    • Problem-based learning in teaching English as a foreign language: theoretical and practical issues (Проблемно-орієнтоване навчання у викладанні англійської мови як іноземної: теоретичні і практичні питання) : monohrafiia 

      Бардашевська, Ю. О.; Бардашевская, Ю. О.; Bardashevska, Yu. O.; Будас, Ю. О.; Будас, Ю. А.; Budas, Yu. O.; Дмітренко, Н. Є.; Дмитренко, Н. Е.; Dmitrenko, N. Ye.; Доля, І. В.; Dolia, I. V.; Зарічна, О. В.; Заречная, Е. В.; Zarichna, O. V.; Клос, Н. С.; Klos, N. S.; Колядич, Ю. В.; Koliadych, Yu. V.; Лиса, А. М.; Lysa, A. M.; Мельник, Л. В.; Melnyk, L. V.; Петрова, А. І.; Петрова, А. И.; Petrova, A. I.; Подзигун, О. А.; Подзигун, Е. А.; Podzyhun, O. A.; Тарнауз, О. І.; Тарнауз, О. И.; Tarnauz, O. I.; Теклюк, Г. П.; Теклюк, А. П.; Tekliuk, H. P.; Терещенко, Л. Я.; Tereshchenko, L. Ya.; Яцишин, О. М.; Yatsyshyn, O. M. (Вінниця : ФОП Т. П. Барановська, 2017)
      Колективна монографія «Problem-Based Learning in Teaching English as a Foreign Language: Theoretical and Practical Issues» укладена групою авторів під загальною редакцією кандидата педагогічних наук, доц. Н. Є. Дмітренко ...
    • Professional self-realization of students of philological specialities as a pedagogical problem 

      Poseletska, K. A.; Поселецкая, Е. А.; Поселецька, К. А. (Osthofen, Deutschland, Poitiers, France, 2013)
      The article is dedicated to the problem of students' personal and professional development in the process of studying in the higher educational establishment. Generalized results of the experimental research of factors ...
    • Semiosis of syntactic constructions of a poetry text: cognitive and semiotic aspect (based on contemporary American poetry texts) 

      Strilchuk, A.; Стрільчук, А. В.; Стрильчук, А. В. (Кіровоград, 2012)
      The article highlights cognitive and semiotic peculiarities of syntactic constructions of poetry texts. It has been found out that semiosis of syntactic units is realized in two stages: perception and semiotization, which ...
    • Speech Tactics of the Actualization of the Strategy of Positive Politeness “Exaggerate (interest, approval, sympathy with H)” (based on Larry King’s talk-show) 

      Chovhanyuck, M.; Човганюк, М. М.; Човганюк, М. Н. (Asian Journal of Scientific and Educational Research, “Seoul National University Press”, 2016)
      The article provides a detailed analysis of the second strategy of positive politeness in the discursive space of Larry King’s talk show, in particular the strategy “Exaggerate (interest, approval, sympathy with H)” and ...
    • Structural vs. Cognitive Poetics: Approaches to the Study of Poetic Syntax 

      Мосійчук, А. В.; Мосийчук, А. В.; Mosiichuk, A. V.; Грачова, І. Є.; Грачева, И. Е.; Grachova, I. Y. (Budapest, 2018)
      У статті розглядається проблема вивчення поетичного синтаксису з точки зору структурної і когнітивної поетики. Результати дослідження виявили, що в залежності від підходу, кожна з поетик вирізняє власні одиниці, методи ...
    • Symmetry as a principle of contemporary American poetry text organization 

      Strilchuk, A.; Стрільчук, А. В.; Стрильчук, А. В. (Вінниця, 2011)
      The paper poses symmetry as a principle of organizing a contemporary American poetry text, its syntactic level in particular. Texts of modern and postmodern American poetry demonstrate such types of symmetric constructions ...
    • The Development of Lifelong Learning in German-Speaking Coutries: Innovative Approaches 

      Матіюк, Дмитро Володимирович; Матиюк, Д. В.; Matiiuk, D. V. (Витебск, 2017)
      У статті досліджена важливість освіти впродовж життя. Проаналізовані праці провідних науковців Європейського Союзу та німецькомовних країн з вищезазначеної проблематики. Систематизовано й узагальнено особливості змісту, ...
    • The implemintation of problem-based learning in ukrainian higher educational institutions 

      Dmitrenko, N. Ye. (Вінниця: ВДПУ, 2017)
      The article deals with the problem-based learning (PBL) that combines theoretical knowledge and practice in educational process. PBL is an effective learning method through which the students become responsible and initiative. ...
    • The place and functions of value orientations in personality structure of modern student 

      Бучацька, С. М.; Бучацкая, С. М.; Buchatska, S. M.; Хуртенко, О. В.; Khurtenko, O. V. (Baltija Publishing, 2018-10-26)
      The article is devoted to the problem of value orientations of modern youth, which constitute the motivational structure of the individual, on the basis of which there is a choice of certain social settings as the goals ...
    • Toponyme Als Realien der Sprache und der Kultur: Problem der Bedeutung 

      Добіжа, Н. В.; Добижа, Н. В.; Dobizha, N. V. (Миколаїв, 2017)
      Der Beitrag untersucht die linguokulturologischen Besonderheiten der Bildung der phraseologischen Einheiten mit toponymischen Komponenten in der deutschen Sprache. Dabei wird dargelegt, auf welche Art und Weise die ...
    • Using design educational technologies in the training of teachers to the formation of inter-ethnic tolerance among students of secondary schools. 

      Zalyesova, I. V.; Залєсова, І. В.; Залесова, И. В. (London, 2014)
      The article deals with learning technologies that are effective in the training of future teachers in the formation of inter-ethnic tolerance in terms of university studies. It is proved that obtaining practical experience ...
    • Using Web-Blended Learning in Ukraine to Facilitate Engagement & Globalize Horisons: A Pilot Study 

      Кузьміна, С. А.; Кузьмина, С. А.; Kuzmina, S. A.; Пауел, Д.; Пауэл, Д.; Powell, D.; Ямчинська, T.; Ямчинская, T.; Yamchynska, Т.; Шестопалюк, О.; Шестопалюк, А.; Shestopaliuk, O.; Кузьмін, Е.; Кузьмин, Е.; Kuzmin, Y. (The online Journal of Distance Education and e-learning. – Turkey ICQH, 2014-04)
      After two decades Ukraine still struggles to establish consistent expectations and research base of classroom applications to modernize distance education technology and pedagogies aligned with international standards. ...
    • Ways and means of development of students’ psychological disposition to business communication in foreign languages 

      Buchatskaya, Svetlana; Бучацька, Світлана Михайлівна; Бучацкая, Светлана Михайловна (Odessa: Publishing house “InPress”, 2012)
      The article deals with the problem of personality psychological disposition to business communication in foreign languages. The experimentally tested model, psychological and pedagogical tools that effectively influence ...
    • Willst du deutsche Grammatik beherrschen? 

      Ремовська, С. Г.; Ремовская, С. Г.; Removska, S. H. (Вінниця, 2000)
      Посібник з граматики німецької мови включає основні розділи граматики, вивчення яких уможливлює розвиток мовленнєвих і перекладацьких навичок від початкового до завершального етапу володіння німецькою мовою. Теми посібника ...
    • Автолінгводидактика як теорія і практика самонавчання іноземних мов 

      Яцишин, О.; Yatsyshyn, O. (Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2015)
      Стаття присвячена питанням становлення автолінгводидактики як окремої предметної галузі та практики самостійного оволодіння іноземною мовою. Розкрито етимологію терміну «автолінгводидактика», а також сутнісні ознаки ...
    • Авторська образність як відображення особливостей концептуальної картини світу жінки-письменниці 

      Козачишина, О. Л.; Козачишина, О. Л.; Kozachyshyna, O. L. (Вінниця: ТОВ «Фірма «Планер», 2013)
      Стаття присвячена аналізу авторської образності, виокремлено зі 100 коротких оповідань американських письменниць ХХ сторіччя. Кількісна градація концептів царини мети розглядається в роботі як основа для визначення центральних ...
    • Адаптація іноземних студентів до навчання в Україні: типові бар’єри і засоби їх подолання 

      Яцишин, О. М.; Yatsyshyn, O. M. (К.: “Педагогічна преса”, 2012)
      Стаття присвячена проблемі адаптації іноземних студентів до навчання у ВНЗ України. Підкреслюється актуальність цілеспрямованих організаційних і дидактичних заходів щодо оптимізації входження студентської молоді з-за кордону ...