Now showing items 1-20 of 246

    • Being a bilingual in modern intercultural communication 

      Buchatskaya, S. M.; Бучацкая, С. М. (Вінниця: ВДПУ, 2017)
      The article investigates the effective functioning of a bilingual in the terms of intercultural communication. The analysis of psychological and psycholinguistic aspects of bilingualism as well as a number of rules and ...
    • Case Method in Teaching Foreign Languages 

      Клос, Н.; Klos, N. (Мелітополь: Видавництво МДПУ ім. Богдана Хмельницького., 2014)
      Case study has a great deal of potential in the fields of second language acquisition theory and pedagogy. It allows us to go beyond the isolated and decontextualized issue of what is taught and learned, to questions of ...
    • Criteria for Choosing a Coursebook 

      Клос, Н.; Klos, N. (Вінниця, 2016)
    • Democratization of Education in Emerging Countries 

      Кузьміна, C.; Кузьмина, С.; Kuzmina, S.; Пауел, Д.; Пауэл, Д.; Powell, D.; Цвік, C.; Цвик, С.; Cwick, S.; Халід, T.; Халид, T.; Khalid, T.; Софо, С.; Sofo, S. (NAC-WCCT. North American Chapter Journal of Interdisciplinary Education, 2016)
      Education is a democratizing catalyst that enhances choice, individual welfare, and productivity by increasing access and equity of opportunity. However, there are significant challenges to democratization of education, ...
    • Die Besonderheiten der Veranstaltung des Fremdsprachenunterrichts 

      Dobizha, N. V. (Вінниця: ВДПУ, 2017)
      This article addresses the problem of the teaching style and learning style interrelation during the lesson of foreign language. We suggest that there are several ways to solve the specified problem in order to respond to ...
    • Educational Technologies for Maturing Democratic Approaches to Pedagogical Practices in Ukraine 

      Кузьміна, С.; Кузьмина, С.; Kuzmina, S.; Пауел, Д.; Пауэл, Д.; Powell, D.; Ямчинська, Т.; Ямчинская, Т.; Yamchynska, T.; Шестопалюк, О.; Шестопалюк, А.; Shestopaliuk, О.; Кузьмін, Е.; Кузьмин, Е.; Kuzmin, Y. (Procedia – Social & Behavioral Sciences, 2015)
      Vinnytsia State Pedagogical University has taken significant steps in policy and practice toward democratization of education. However, many Ukrainian universities have failed to meet European standards required of the ...
    • Functions of legal culture of future lawyers 

      Zarichanskaya, N. V.; Зарічанська, Н. В.; Заричанская, Н. В. (Уфа, 2015)
      The article deals with the basic functions of legal culture of future lawyers. It’s has been proved that the interaction of legal culture with other forms of social consciousness should be considered as vertically - the ...
    • Functions of legal culture of future lawyers 

      Zarichanskiy, O. A; Заричанский, О. А.; Зарічанська, Н. В.; Заричанская, Н. В.; Zarichanskaya, N. V. (Уфа:РИЦ БашГУ, 2015)
      The article deals with the basic functions of legal culture of future law-yers. It’s has been proved that the interaction of legal culture with other forms of social consciousness should be considered as vertically - the ...
    • Incorporating video content in the esl classroom: learning strategies and conceptual sidelines 

      Зарічна, О. В.; Зарична, Е. В.; Zarichna, O. V.; Мельник, Л. В.; Melnyk, L.; Litvinova, A.; Літвінова, A. М.; Литвинова, А. М. (Вінниця : ВДПУ, 2017)
      Стаття присвячена проблемі використання автентичних відеоресурсів, зокрема фільмів і трейлерів, у вивченні іноземної мови. Поєднання звукового і візуального образів, реальні ситуації спілкування, що мають відповідне мовне ...
    • Nomination in der deutschen Jugendsprache 

      Mienkova, T.; Мєнкова, Т.; Менкова, Т. (Вінниця : ВДПУ, 2013)
    • Non-formal Environmental Education in Canada: the Role of Outdoor Educational Establishments 

      Pop, O. Yu.; Поп, Е. Ю.; Поп, О. Ю. (Вінниця : ВДПУ, 2017)
      Training programs, operating in the centers offer students the opportunity to obtain environmental information, to make their own discoveries in a practical way and take a walk on the natural landscape. As a result such ...
    • Problem-based learning as a learner-centered approach: general review 

      Dmitrenko, N. (Вінниця: ВДПУ, 2017)
      The article is devoted to the problem-based learning that creates a link between theoretical knowledge and practice in educational process. PBL main goals as: developing group learning environments; helping students to ...
    • Problem-based learning in teaching English as a foreign language: theoretical and practical issues (Проблемно-орієнтоване навчання у викладанні англійської мови як іноземної: теоретичні і практичні питання) : monohrafiia 

      Бардашевська, Ю. О.; Бардашевская, Ю. О.; Bardashevska, Yu. O.; Будас, Ю. О.; Будас, Ю. А.; Budas, Yu. O.; Дмітренко, Н. Є.; Дмитренко, Н. Е.; Dmitrenko, N. Ye.; Доля, І. В.; Dolia, I. V.; Зарічна, О. В.; Заречная, Е. В.; Zarichna, O. V.; Клос, Н. С.; Klos, N. S.; Колядич, Ю. В.; Koliadych, Yu. V.; Лиса, А. М.; Lysa, A. M.; Мельник, Л. В.; Melnyk, L. V.; Петрова, А. І.; Петрова, А. И.; Petrova, A. I.; Подзигун, О. А.; Подзигун, Е. А.; Podzyhun, O. A.; Тарнауз, О. І.; Тарнауз, О. И.; Tarnauz, O. I.; Теклюк, Г. П.; Теклюк, А. П.; Tekliuk, H. P.; Терещенко, Л. Я.; Tereshchenko, L. Ya.; Яцишин, О. М.; Yatsyshyn, O. M. (Вінниця : ФОП Т. П. Барановська, 2017)
      Колективна монографія «Problem-Based Learning in Teaching English as a Foreign Language: Theoretical and Practical Issues» укладена групою авторів під загальною редакцією кандидата педагогічних наук, доц. Н. Є. Дмітренко ...
    • Speech Tactics of the Actualization of the Strategy of Positive Politeness “Exaggerate (interest, approval, sympathy with H)” (based on Larry King’s talk-show) 

      Chovhanyuck, M.; Човганюк, М. М.; Човганюк, М. М. (Asian Journal of Scientific and Educational Research, “Seoul National University Press”, 2016)
      The article provides a detailed analysis of the second strategy of positive politeness in the discursive space of Larry King’s talk show, in particular the strategy “Exaggerate (interest, approval, sympathy with H)” and ...
    • The implemintation of problem-based learning in ukrainian higher educational institutions 

      Dmitrenko, N. Ye. (Вінниця: ВДПУ, 2017)
      The article deals with the problem-based learning (PBL) that combines theoretical knowledge and practice in educational process. PBL is an effective learning method through which the students become responsible and initiative. ...
    • Toponyme Als Realien der Sprache und der Kultur: Problem der Bedeutung 

      Добіжа, Н. В.; Добижа, Н. В.; Dobizha, N. V. (Миколаїв, 2017)
      Der Beitrag untersucht die linguokulturologischen Besonderheiten der Bildung der phraseologischen Einheiten mit toponymischen Komponenten in der deutschen Sprache. Dabei wird dargelegt, auf welche Art und Weise die ...
    • Using Web-Blended Learning in Ukraine to Facilitate Engagement & Globalize Horisons: A Pilot Study 

      Кузьміна, С.; Кузьмина, С.; Kuzmina, S.; Пауел, Д.; Пауэл, Д.; Powell, D.; Ямчинська, T.; Ямчинская, T.; Yamchynska, Т.; Шестопалюк, О.; Шестопалюк, А.; Shestopaliuk, O.; Кузьмін, Е.; Кузьмин, Е.; Kuzmin, Y. (The online Journal of Distance Education and e-learning. – Turkey ICQH, 2014-04)
      After two decades Ukraine still struggles to establish consistent expectations and research base of classroom applications to modernize distance education technology and pedagogies aligned with international standards. ...
    • Автолінгводидактика як теорія і практика самонавчання іноземних мов 

      Яцишин, О.; Yatsyshyn, O. (Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2015)
      Стаття присвячена питанням становлення автолінгводидактики як окремої предметної галузі та практики самостійного оволодіння іноземною мовою. Розкрито етимологію терміну «автолінгводидактика», а також сутнісні ознаки ...
    • Авторська образність як відображення особливостей концептуальної картини світу жінки-письменниці 

      Козачишина, О.Л.; Козачишина, О.Л.; Kozachyshyna, O.L. (Вінниця: ТОВ «Фірма «Планер», 2013)
      Стаття присвячена аналізу авторської образності, виокремлено зі 100 коротких оповідань американських письменниць ХХ сторіччя. Кількісна градація концептів царини мети розглядається в роботі як основа для визначення центральних ...
    • Адаптація іноземних студентів до навчання в Україні: типові бар’єри і засоби їх подолання 

      Яцишин, О. М.; Yatsyshyn, O. M. (К.: “Педагогічна преса”, 2012)
      Стаття присвячена проблемі адаптації іноземних студентів до навчання у ВНЗ України. Підкреслюється актуальність цілеспрямованих організаційних і дидактичних заходів щодо оптимізації входження студентської молоді з-за кордону ...