Search
Now showing items 11-20 of 76
Використання інформаційно-комунікаційних технологій навчання на практичних заняттях з фізики
(Вінниця, 2015)
В статті розглядається використання інформаційно-комунікаційних технологій навчання на практичних заняттях з фізики. Звертається увага на те, що використання комп’ютерних технологій на практичних заняттях з фізики сприяє ...
Фізична освіта у майбутніх учителів хімії і біології: реалії та перспективи
(Миколаїв, ОНІПО, 2015)
Розглядається система підготовки майбутніх учителів хімії і біології та роль і місце фізичної освіти у цій підготовці. З’ясовано, що важливим завданням вивчення фізики студентами нефізичних спеціальностей педагогічних ...
Роль фізичних методів дослідження у підготовці студентів хімічних і біологічних спеціальностей педагогічних університетів
(Кіровоград: РВВ КДПУ ім. В. Винниченка, 2015)
В статті розглядаються питання пов’язані з використанням фізичних методів дослідження у студентів хімічних і біологічних спеціальностей педагогічних університетів. Застосовуючи фізичні методи для дослідження явищ як живої ...
Самостійна робота з фізики у майбутніх учителів хімії і біології як особливий вид діяльності
(Кам’янець-Подільський: ТОВ «Друкарня Рута», 2015)
Розглядається самостійна робота з фізики у майбутніх учителів хімії і біології як особливий вид діяльності. З’ясовано, що під час правильної організації самостійної роботи студенти дістають змогу глибше зрозуміти і краще ...
Використання електронних засобів навчання і віртуальних лабораторій на уроках хімії
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)
У статті розглянуто можливості застосування електронних засобів навчання у процесі вивчення хімії в загальноосвітніх навчальних закладах, описано використання віртуальних лабораторій з хімії, проаналізовано переваги ...
Дослідницька діяльність обдарованої молоді як невід’ємна частина позакласної роботи з української літератури
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)
У статті розглядається зміст, основні завдання, напрями, форми й види дослідницької діяльності обдарованих учнів у контексті позакласної роботи в системі літературної освіти загальноосвітньої школи.
Пріоритети та технології педагогічної профілактики девіантної поведінки підлітків
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)
У статті проаналізовано концептуальні принципи та технологічні підходи до реалізації завдань профілактики девіантної поведінки підлітків; визначено критерії оптимальності використання профілактичних технологій у ...
ІКТ як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів 10-11 класів на уроках технологій
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)
У статті зроблено аналіз дидактичних функцій та принципів використання ІКТ в процесі активізації пізнавальної діяльності учнів 10-11 класів на уроках технологій.
Принципи навчання лексиці на заняттях з іноземної мови у вищих навчальних закладах
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)
У статті розкривається пошук засобів навчання, які б найефективніше сприяли засвоєнню і збереженню лексичних одиниць в пам'яті студентів протягом довгого часу і створювали потенційні можливості для виклику необхідних ...
Застосування мультемедіа на уроках інформатики
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)
Засоби мультимедіа створені шляхом використання тригерів на уроках інформатики дозволяють підвищити якість знань, покращують можливості подання навчальної інформації; підсилюють мотивацію навчання та ...