Search
Now showing items 31-40 of 655
Навчання майбутніх учителів технологій проектуванню та виготовленню меблів
(Київ–Вінниця :ТОВ фірма «Планер», 2016)
У статті зазначено, що, оскільки дизайн меблів грунтується на методі компонування, то комп'ютер і технології комп'ютерної графіки стають найпривабливішими і найефективнішими інструментами. Стаття присвячена обґрунтуванню ...
Освітньо-виховна діяльність у другокласних церковно-приходських школах Поділля (кінець XIX – початок XX століття)
(Київ–Вінниця :ТОВ фірма «Планер», 2016)
У статті на основі історичних літературних та архівних джерел простежено особливості освітньо-виховної діяльності в другокласних церковно-приходських школах Поділля кінця XIX – початку ХХ століття. ...
Методологічна культура викладача вищої школи: дефінітивний і структурний аналіз
(Київ–Вінниця :ТОВ фірма «Планер», 2016)
У статті показано, що сучасна система вищої освіти потребує викладачів з високим рівнем методологічної культури. Здійснено дефінітивний аналіз поняття «методологічна культура викладача вищої школи». ...
Технологія корекції функціональних порушень постави дітей молодшого шкільного віку з послабленим зором у процесі адаптивного фізичного виховання
(Київ–Вінниця :ТОВ фірма «Планер», 2016)
Забезпечення ефективності фізичного виховання підростаючого покоління є важливим завданням сучасного суспільства. Захворюваність дитячого населення України має стійку тенденцію до зростання. Зниження рівня здоров’я ...
Критерії та соціально-психологічні чинники становлення ризикової поведінки учнів професійного ліцею
(Київ–Вінниця :ТОВ фірма «Планер», 2016)
У статті проаналізовано сучасні наукові погляди на поняття ризикова поведінка, описово подано соціально-психологічні чинники та критерії ризикової поведінки, визначено фактори, що впливають на виникнення девіацій ...
Інтегративні тенденції змісту освіти в підготовці вчителя
(Київ–Вінниця :ТОВ фірма «Планер», 2016)
У статті розглянуто проблему інтеграції навчальних предметів у школах і ПТНЗ з метою інтеграції змісту освіти в підготовці вчителів у педагогічних ВНЗ. Інтеграція та диференціація наук – це два процеси, що притаманні ...
Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблемипроблеми : збірник наукових праць
(Київ–Вінниця :ТОВ фірма «Планер», 2016)
У збірнику наукових праць відомі дослідники, педагоги-практики середніх загальноосвітніх шкіл, професійно-технічних навчальних закладів, працівники коледжів і вищих навчальних закладів висвітлюють теоретичні й ...
Професіоналізм і педагогічна майстерність викладача спеціальних дисциплін професійно-технічних навчальних закладів
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2015)
У статті проаналізовано поняття «професіоналізм» та «педагогічна майстерність» викладача. Визначено, що педагогічна майстерність викладача спеціальних дисциплін професійно-технічних навчальних закладів тісно взаємопов’язана ...
Проблема формування мотивації учіння студентів
(Вінниця : ВДПІ, 1994)
Визначено і проаналізовано основні психологічні підходи до мотиваційного забезпечення учбової діяльності студентів: теорія учбової діяльності, теорія проблемного навчання, концепція спільної учбової діяльності, контекстний ...
Проблема личностной референтности педагога
(Педагогика, 1998)
Розглядається сутність і фактори формування особистісної референтності (значущості) педагога для вихованців. З'ясовуються психологічні передумови налагодження діалогічних стосунків педагога з вихованцями. Виокремлено й ...