Search
Now showing items 61-70 of 752
Досвід проведення курсів підвищення кваліфікації викладачів університетів з використання мультимедійних інтерактивних комплексів
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2015)
Стаття присвячена проблемам та перспективам оснащення закладів освіти інтерактивними
мультимедійними комплексами. Проаналізовано можливості їх застосування у навчальному процесі ВНЗ. Подано приклади реалізації завдань, ...
Використання проектного методу навчання у процесі підготовки майбутніх учителів математики
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2015)
У статті обґрунтовано доцільність використання проектного методу навчання з метою формування
професійної компетентності майбутніх учителів математики. Наведено приклад використання методу проектів у процесі вивчення ...
Перспективи впровадження інтерактивних систем в навчальний процес вищих педагогічних навчальних закладів
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2015)
В статті розглянуто основні можливості та підходи до використання інтерактивних систем навчання в процесі фахової підготовки майбутніх педагогів. Визначено, що впровадження інтерактивних технологій підвищує загальний рівень ...
Формування професійної свідомості майбутніх учителів
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2015)
У статті обгрунтовується, що педагогічна рефлексія є умінням учителя аналізувати педагогічну діяльність як єдність діяльностей педагога та учнів для досягнення спільних цілей навчання; стверджується, що формування рефлексивних ...
Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)
У збірнику наукових праць відомі дослідники, педагоги-практики середніх загальноосвітніх шкіл, професійно-технічних навчальних закладів, працівники вищих навчальних закладів I-II і III-IV рівнів
акредитації висвітлюють ...
Формування основ естрадного виконавства в контексті підготовки сучасного вчителя музичного мистецтва
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)
Стаття присвячена актуальним проблемам розробки питань підвищення якості професійної підготовки фахівців. Важлива роль при цьому належить педагогічним ВНЗ, що сприяють комплексному професійному
формуванню творчої особистості ...
Застосування інтерактивних технологій у процесі формування пізнавальної активності під час вивчення іноземної мови
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014)
Автор доводить, що використання інтерактивних технологій у навчальному процесі ВНЗ збагачує
професійну компетенцію випускника та наближає її до європейських стандартів. У статті розглянуті напрями
забезпечення якісного ...
Роль і місце навчальної дисципліни «Основи виховної діяльності вчителя фізичної культури» в системі підготовки спеціаліста з фізичного виховання
(Вінниця, 2014)
В статті розкривається роль і місце навчальної дисципліни «Основи виховної діяльності вчителя фізичної культури», її зміст, критерії відбору змісту та особливості викладання
Орієнтація вищого навчального закладу на забезпечення якості освіти
(Одеса: ГО «Південна фундація педагогіки», 2016)
Стаття знайомить з ідеями щодо забезпечення якості освіти в педагогічних університетах
Складові загальнопедагогічної компетентності вчителя
(Вінниця : ТОВ «Нілан ЛТД», 2017)
У статті визначено і проаналізовано основні підходи до розуміння сутності професійної компетентності вчителя у вітчизняній і зарубіжній педагогіці. Загальнопедагогічна компетентність розглядається як інтегральна здатність ...