Browsing by Title
Now showing items 1193-1212 of 12011
-
Використання мультимедійних проектів як форми інтеграції педагогічних та інформаційно-комунікаційних технологій у підвищенні кваліфікації викладачів
(Київ ; Вінниця : Планер, 2014)У статті розглянута організація та методика здійснення підвищення кваліфікації педагогів на основі використання мультимедійних проектів і форм інтеграції педагогічних та інформаційно-комунікаційних технологій, створення ... -
Використання мультимедійних технологій у процесі підготовки майбутніх учителів початкових класів
(Херсон, 2018)У статті висвітлено шляхи упровадження мультимедійних технологій у підготовку майбутніх учителів початкових класів, розкрито технології створення мультимедійної презентації, визначено місце мультимедійного продукту в ... -
Використання мультимедійних технологій на заняттях з трудового навчання в основній школі
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)У статті проведено аналіз використання мультимедійних технологій на заняттях з трудового навчання в основній школі; виділено функціональні можливості мультимедійних технологій, які забезпечують ефективнутрудову підготовку ... -
Використання мультимедійних технологій у процесі навчання біології учнів основної школи
(Вінниця : ВДПУ, 2021)Досліджено питання використання мультимедійних технологій під час вивчення біології в 6-9 класах у закладах загальної середньої освіти. З’ясовано сучасний стан і напрямки розвитку біологічної освіті, досліджено процес ... -
Використання мультимедійних технологій у підготовці студентів до фізичного виховання дошкільників
(Уманський держ. пед. ун-т ім. П.Тичини, 2014)В статті висвітлено питання застосування інформаційних технологій у вищій школі. Акцентовано увагу на перевагах мультимедійних засобів навчання. На конкретних прикладах розкрито етапи створення хмари слів в програмі ... -
Використання мультимедійних технологій у підготовці студентів до фізичного виховання дошкільників
(2014)У статті йдеться про використання мультимедійних технологій у підготовці студентів до фізичного виховання дітей дошкільного віку . Мета статті полягає в розкритті особливостей створення та використання інфографіки та ... -
Використання мультимедійного супроводу під час проведення вступного інструктажу
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2021)У статті розглядається впровадження й ефективне застосування мультимедійних технологій під час проведення вступного інструктажу. Розкрито зміст процесу зйомки відео демонстрування технологічної операції і уточнено поняття ... -
Використання навчальних комп’ютерних програм в образотворчій діяльності молодших школярів
(Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2016)У статті розглядаються питання організації мультимедійної підтримки уроків образотворчого мистецтва у початковій школі. Наведено зразки використання навчальних комп’ютерних програм в різних видах образотворчої діяльності ... -
Використання навчальних комп’ютерних програм у образотворчій діяльності молодших школярів
(2016)У статті розглядаються питання організації мультимедійної підтримки уроків образотворчого мистецтва у початковій школі, яка сприяє ефективному опануванню молодшими школярами композиційно-зображальними і технічними засобами ... -
Використання навчально-ігрового проектування з метою формування морально-вольових якостей майбутніх медичних працівників
(Вінниця: ТОВ «Нілан ЛТД», 2017)У статті розглянуто різні підходи до трактування педагогічного проектування. Запропоновано робоче визначення педагогічного проектування як засобу формування морально-вольових якостей майбутніх медичних працівників. Розкрито ... -
Використання навчального діалогу в сучасній практиці підготовки майбутніх учителів
(Вінниця : Твори, 2019)У статті на основі емпіричного дослідження визначено методи і форми навчального діалогу, які найчастіше використовуються викладачами в сучасній практиці підготовки майбутніх учителів, а також з’ясовано ставлення студентів ... -
Використання наочних посібників на уроках української мови у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами
(Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2020)В статті досліджується актуальне питання використання наочних посібників на уроках української мови у роботі з дітьми молодшого шкільного віку, що мають особливі освітні потреби. Конкретизуються особливості, роль та вимоги ... -
Використання національних традицій у початковій школі Японії
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020)У статті досліджуються особливості використання національних традицій у початковій школі Японії, становлення молодших школярів японської системи освіти у порівнянні з українською освітою, а також вплив національних традицій ... -
Використання національної онлайн-платформи з цифрової грамотності при підготовці бакалаврів спеціальності «Право»
(Вінниця : Друк плюс, 2022)В умовах цифровізації всіх сфер діяльності людини, юридична галузь також зазнає трансформацій. Очевидно, це має бути враховано і під час підготовки майбутніх правників. У статті обґрунтовується необхідність модернізації ... -
Використання нетрадиційних естетико-виховних прийомів у процесі фізичного виховання молодших школярів
(Симферополь, 2010)У процесі фізичного виховання необхідно виховувати в молодших школярів здатність сприймати, відчувати й оцінювати красу в сфері фізичної культури, формувати естетику поведінки та взаємовідносин. Великої уваги в цьому плані ... -
Використання нетрадиційних технік малювання в зображувальній діяльності дошкільнят
(Вінниця : «Фірма «Планер», 2018)Нетрадиційні техніки малювання – це спосіб створення нового, оригінального твору мистецтва, у якому гармонує все: і колір, і лінія, і сюжет. Саме використання нетрадиційних технік малювання у роботі з дошкільнятами створює ... -
Використання нетрадиційних технік малювання як засіб розвитку дрібної моторики школярів молодшого шкільного віку з порушенням інтелекту в умовах інклюзивної освіти
(Вінниця : ВДПУ, 2020)У статті розглядається методика корекції письма за допомогою нетрадиційних технік малювання. Високий рівень зосередженості необхідний у сприйнятті натури й малюнка і в усвідомленні усього процесу образотворчої діяльності. ... -
Використання нечітких відношень для профорієнтації молоді
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)У статті розглянуто підхід для проведення профорієнтації молоді на основі математичного апарату нечіткої логіки, Основою даного підходу є створення бази знань експертної системи з урахуванням значень функцій приналежності. ... -
Використання німецьких запозичень для формування міжкультурної компетентності в учнів старших класів : кваліфікаційна робота
(Вінниця : ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 2022)Мета дослідження – аналіз специфіки вживання німецьких запозичень в різних сферах української мови з урахуванням випадків їхнього семантичного варіювання та викладання теми «Запозичення» під час занять з німецької мови для ... -
Використання онлайн-платформи Google Arts and Culture у процесі дистанційного навчання
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2021)Стаття розкриває основні функції і можливості використання різноманітних пропозицій онлайн-платформи Google Arts and Culture під час дистанційного навчання.