Особливості розвитку художньо-образного мислення молодших школярів у процесі трудового навчання
Date
2018
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця : «Фірма «Планер»
Abstract
Мета статті – розкрити особливості розвитку художньо-образного мислення молодших школярів у процесі трудового навчання. Розвиток художньо-образного мислення молодших школярів у процесі трудового навчання неможливий без певного розвитку уяви, здатності до фантазії. Творчій уяві властива новизна, оригінальність образів, рішень, вона тісно пов’язана з самостійністю мислення, що передбачає сформованість системи інтелектуальних прийомів. Процес художньо-творчої діяльності, є найвищим виявом пізнавальної самостійності, який можливий за умов взаємодії здобутих знань, умінь і певного досвіду творчої діяльності, а також позитивних мотивів пізнання.
Description
Освіта. Трудове навчання. Розвиток художньо-образного мислення. Молодші школярі
Keywords
освіта, трудове навчання, розвиток художньо-образного мислення, молодші школярі
Citation
Голобородько А. О. Особливості розвитку художньо-образного мислення молодших школярів у процесі трудового навчання / А. О. Голобородько // Наукові записки : збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів факультету дошкільної, початкової освіти та мистецтв. Серія «Мистецтво» / Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського; ред. : Л. В. Старовойт, Л. М. Ліхіцька. – Вінниця : «Фірма «Планер», 2018. – С. 52-54