Факультет іноземних мов
Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/8b3994c0-270f-4e57-9a3a-6609126fc292
Browse
5 results
Search Results
Item Peculiarities of Translating English Audiovisual Text: A Didactic Aspect(Revista Romaneasca pentru Educatie, 2024) Грачова, І. Є.; Дерік, І.; Hrachova, I.; Derik, I.; Юхимець, С.; Yukhymets, S.; Битківська, Я.; Bytkivska, Y.; Козачишина, О.; Kozachyshyna, O.; Кобута, С.; Kobuta, S.Метою дослідження було вивчення особливостей перекладу аудіовізуального тексту українською мовою з акцентом на дубляж, а також визначення ролі крос-лінгвістичних та крос-культурних відмінностей у дидактиці аудіовізуального перекладу (далі – АВП). У дослідженні було використано порівняльний аналіз біографічної драми «Королева» (2006) та її дубльованої версії українською мовою для виявлення суттєвих особливостей перекладу. Дослідження показало, що АВП передбачає когнітивну обробку перекладачем текстового матеріалу вимагаючи лінгвістичної компетентності у двох мовах та набуття стратегій, пов'язаних із семантичним аналізом та синтезом. Дослідження продемонструвало, що структурні, семантичні та стилістичні особливості є специфічними для жанру фільму та диктують вибір перекладацьких перетворень, які включають контекстуальні та синонімічні заміни, пропуск, посилення, перестановку, антонімічний та описовий переклад. Порівняльний аналіз дубльованих діалогів у творі «Королева» (2006) може допомогти учням у вивчити різні техніки перекладу, покращити свої мовні навички, зрозуміти культурні відмінності та визначити сфери вдосконалення. Дослідження наголошує на необхідності додаткового дослідження для забезпечення більш якісних українських субтитрів та дубльованих версій фільмів.Item Особливості формування професійної комунікативної компетентності майбутніх вчителів іноземних мов(Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2018) Стопа, В. В.; Стопа, В. В.; Stopa, V.V.У дипломній роботі конкретизовано та модифіковано поняття «іншомовна комунікативна компетентність» як інтегративне особистісно-професійне утворення, яке втілюється в психологічній та технічно-операційній готовності особистості до виконання продуктивної та ефективної професійної діяльності. На основі специфіки комунікативної діяльності вчителя обґрунтовано структуру комунікативної компетентності майбутнього вчителя, що включає: лiнгвiстичну компетенцію, тематичну компетенцію, прагматичну компетенцію, соціокультурну компетенцію, компенсаторну компетенцію, навчальну компетенцію, комунікативну компетенцію. Розроблено критерії та показники сформованості професійної комунікативної компетентності майбутнього вчителя. Розроблено та експериментально перевірено ефективність технології формування професійної комунікативної компетентності майбутнього вчителя.Item Комунікативна компетентність викладача іноземної мови як важлива складова педагогічної майстерності(Вінниця, 2018) Лобачук, І.М.; Лобачук, И.Н.; Lobachuk, І.М.В статті розглядаються питання формування комунікативної компетентності викладача іноземної мови як важливої складової його педагогічної майстерності. Висвітлено різні підходи до визначення сутнісної характеристики комунікативної компетентності, її компонентний склад. Розкрито суть комунікативної компетентності викладача іноземної мови та варіативність поглядів дослідників щодо визначення сутності іншомовної комунікативної компетенції. Проаналізовано розвиток іншомовної комунікативної компетенції в процесі навчання іноземній мові.Item Розвиток іншомовної комунікативної компетенції в процесі навчання студентів нелінгвістичних вузів іноземної мови(Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2014) Лобачук, І.М.; Лобачук, И.Н.; Lobachuk, I.N.В статті аналізуються основні методики формування та розвитку іншомовної комунікативної компетенції в процесі навчання студентів нелінгвістичних вузів іноземної мови; розкрито варіативність поглядів дослідників щодо визначення сутності іншомовної комунікативної компетенції.Item Розвиток іншомовної комунікативної компетенції в процесі навчання студентів нелінгвістичних вузів іноземної мови(Вінниця: ВДПУ, 2017) Лобачук, І. М.; Лобачук, И. Н.; Lobachuk, I. M.В статті аналізуються основні методики формування та розвитку іншомовної комунікативної компетенції в процесі навчання студентів нелінгвістичних вузів іноземної мови; розкрито варіативність поглядів дослідників щодо визначення сутності іншомовної комунікативної компетенції.