Наукові публікації. Виступи
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/a33a8f27-dd36-4253-89d9-3c640b985865
Browse
8 results
Search Results
Item Глобалізація та інформатизація як паралельні процеси в сучасному суспільстві(Київ : АртЕк, 2017) Лазаренко, Н. І.; Лазаренко, Н. И.; Lazarenko, N. І.; Коломієц, А. М.; Коломиец, А. Н.; Kolomiets, A. M.У статті проаналізовано зміст понять глобалізація, інформатизація як процеси, які характерні для сучасного суспільства. Визначено специфіку та вплив інформаційних ресурсів на всі сфери суспільного життяItem Взаємозв’язок проблем виховання високодуховної еліти та розвитку інтелектуального потенціалу фахівця інформаційного суспільства(Харків : НТУ ХПІ, 2006) Коломієць, А. М.; Коломиец, А. Н.; Kolomiets, A. M.; Коломієць, Д. І.; Kolomiiets, D. I.Стаття розглядає соціокультурний підхід до вивчення природничо-математичних дисциплін.Item Форми організації самостійної навчально-пізнавальної діяльності студентів у процесі вивчення математики(Київ ; Вінниця :ДОВ "Вінниця", 2004) Коломієць, А. М.; Коломиец, А. Н.; Kolomiets, A. M.Мета даної статті – визначити можливі шляхи організації самостійної пізнавальної діяльності майбутнього вчителя в процесі вивчення математики.Item Проблеми інформатизації освіти(2010) Коломієць, А. М.; Коломиец, А. Н.; Kolomiets, A. M.Інформатизація освіти вимагає відповідності професійної підготовки вчителів сучасному рівню інформатизації суспільства. Тому однією з глобальних цілей інформатизації освіти є підготовка вчителів, які володіють високим рівнем інформаційної культури, готові застосовувати ІКТ у навчально-виховному процесі й управлінні освітою, беруть активну участь у процесі інформатизації освіти.Item Формування професійної компетентності майбутнього вчителя початкових класів у процесі природничо-математичної підготовки.(Вінниця : ВДПУ, 2005) Коломієць, А. М.; Коломиец, А. Н.; Kolomiets, A. M.Компетентність учителя здобуває в останні роки все більшу актуальність у зв’язку з тим, що постійно трансформується соціальний досвід, реконструюється сфера освіти, з’являються різновиди авторських педагогічних систем, зростає рівень запитів соціуму до фахівця.Item Тенденції розвитку вищої освіти(Коломієць А. М. Тенденції розвитку вищої освіти / А. М. Коломієць ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : зб. наук. пр. / редкол.: І. А. Зязюн та ін. – Київ ; Вінниця : Планер, 2015. – Випуск 42. – С. 456-461, 2015) Коломієць, А. М.; Коломиец, А. Н.; Kolomiets, A. M.; Kolomiiets, D. I.Гуманізація вищої освіти в поєднанні з гуманітаризацією сприяє вихованню в студентів основних компонентів базової структури особистості: культури життєвого та професійного самовизначення; інтелектуальної, моральної, технологічної, інформаційної, екологічної та інших культур.Item Престижність професії педагога як чинник професійного самовизначення випускників педагогічних ВНЗ(Київ ; Вінниця : Планер, 2012) Коломієць, А. М.; Коломиец, А. Н.; Kolomiets, A. M.; Kolomiiets, D. I.В статті розглядаються можливі шляхи підвищення мотивації та поліпшення якості підготовки студентів до педагогічної діяльності.Item Показники, рівні та чинники розвитку науково-методологічної культури педагога(Дрогобич, 2008) Коломієць, А. М.; Коломиец, А. Н.; Kolomiiets, A. M.; Коломієць, Д. І.; Kolomiiets, D. I.В статті розкрите місце науково-методологічної культури в системі професійної підготовки вчителя, визначені показники, рівні та чинники її формування.