Академічні тексти здобувачів вищої освіти
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/38e59404-7c0f-4d24-8a52-af4ae61f82a1
Browse
5 results
Search Results
Item Формування музичної культури молодших школярів в умовах взаємодії класних та позакласних форм роботи: дипломна робота(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2016) Барасій, М. В.; Барасий, Н.В.; Barasiy, N.V.Одержані результати дослідження дали підставу зробити узагальнення, що процес формування музичної культури особистості полягає у закономірному, поступовому, безперервному розвитку її здібностей та якостей, який забезпечується взаємодією зовнішніх впливів і внутрішніх структурно-функціональних зв’язків. Структурні елементи цього процесу на практиці набувають різного значення і залежать від духовних потреб, можливостей і умов, які надає суспільство та забезпечують загальноосвітні заклади, визначаючи ефективність музичного виховання учнів.Item Розвиток музичного слуху молодших школярів засобами ігрових технологій: дипломна робота(Вінниця: ВДПУ, 2020) Островська, Лілія Володимирівна; Ostrovska, L. V.У роботі досліджено розвиток музичного слуху молодших школярів засобами ігрових технологій. Автором уточнено визначення понять сутність, зміст та аналіз поняття музичного слуху молодших школярів. Конкретизовано роль зміст та структуру ігрових технологій на уроках музичного мистецтва у молодших класах. Виокремлено сутність розвитку музичного слуху молодших школярів. Проведено діагностику стану розвиненості музичного слуху учнів початкової школи. Автором обгрунтовано практичні особливості використання ігрових технологій у розвитку музичного слуху молодших школярів. Охарактеризовані методи та засоби ігрових технолоій та їх вплив на музичний слух та музичні уявлення молодших школярів. Наведено аналіз практичного досвіду з розвитку музичного слуху молодших школярів у процесі ігрової діяльності.Item Методичні засади розвитку вокально-хорових здібностей молодших школярів(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2019) Цецюрський, Валерій; Цецюрський, В.З’ясовано, що ефективність процесу розвитку вокально-хорових здібностей молодших школярів залежить від педагогічних умов, зокрема: активізації художньої-творчої діяльності молодших школярів; розвитку художньо-естетичних уявлень; урахуванню особливостей розвитку співацького голосу в молодшому шкільному віці.Item Морально-естетичне виховання молодших школярів засобами музичного фольклору: дипломна робота(Вінниця: Твори, 2017) Ярова, В. А.; Yarova, V. A.У дипломному дослідженні розкрито теоретичні основи морально-естетичного виховання молодших школярів та експериментально перевірено методику використання музичного фольклору як засобу виховання морально-естетичних почуттів учнів початкової школи.Item Формування художньо-образного мислення на уроках музичного мистецтва засобами музичного фольклору: магістерська робота(Вінниця: ВДПУ, 2018) Гупал, Л.; Gupal, L.У дипломному дослідженні теоретично обгрунтовано художньо-образні особливості музичного фольклору та експериментально перевірено методику формування художньо-образного мислення молодших школярів засобами музичного фольклору на уроках музичного мистецтва.