Search
Now showing items 51-60 of 71
Вплив "релятивної системи" на розвиток музичного слуху молодших школярів
(Вінниця : ВДПУ, 2012)
Аналізуючи систему відносності сольмізації можна зробити висновок, що дана система є дуже зручною для початкового навчання співу, вона дає дітям співати в будь-якому зручному для них діапазоні, при цьому розвивається ...
Поезія Т. Г.Шевченка в музичних творах українських та зарубіжних композиторів
(Вінниця : ВДПУ, 2014)
Значення поезії Т. Г. Шевченка в музиці важко переоцінити. Безсмертні образи великого Кобзаря завжди були невичерпним джерелом натхнення для українських композиторів. Т.Г.Шевченко і музика - величезна за розмірами ...
Творчий підхід до формування пізнавальних інтересів молодших школярів на уроці музики
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2010)
У статті обґрунтовується необхідність творчого підходу вчителя до
формування пізнавальних інтересів молодших школярів в процесі навчання
музичної грамоти, розглядаються методичні резерви музично-творчих завдань в
активізації ...
НАСТУПНІСТЬ ЯК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА КАТЕГОРІЯ
(Вінниця, 2018)
У статті проведено стислий аналіз історико-педагогічної, філософської та психологічної
літератури з теми дослідження. Розглянуто різноманітні підходи щодо визначення поняття
«наступність». Проілюстровано наступність як ...
Музично-виражальні засоби як складові художньої мови культури
(Вінниця, 2018)
Спираючись на положення філософії, культурології, мистецтвознавства
і музикознавства, автор статті розкриває сутність засобів музичної виразності
як складової художньої мови культури
Розвиток творчих здібностей молодших школярів засобами музичного фольклору
(Вінниця : ВДПУ, 2017)
Уроки музики повинні ґрунтуватись на дитячому музичному фольклорі, який увібрав глибинний досвід багатьох поколінь і є неоціненним загальнолюдським надбанням. Головне, що на таких уроках діти візьмуть у спадок основу основ ...
Педагогічний внесок М. Д. Леонтовича в контексті розвитку національної системи освіти
(Хмельницький, 2017)
Своїм мистецтвом М. Д. Леонтович підніс українську народну пісенність до рівня загальнолюдських взірців, викликаючи захоплення і подив довершеною художністю та неповторним колоритом. Його твори неодноразово видавалися й ...
Художньо-педагогічний аналіз музичного твору як необхідна складова фахових умінь вчителя початкової школи
(Вінниця, 2018)
У статті досліджено рівень теоретичної розробки питань художньопедагогічного аналізу як необхідної складової у фаховій підготовці вчителя
початкових класів. Проаналізовано праці у галузі мистецтвознавства, педагогіки ...
ПОЛІХУДОЖНІЙ ПІДХІД ДО ТВОРЧОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ НА УРОКАХ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ
(Вінниця, 2016)
Стаття присвячена актуальній проблемі художньо-творчого розвитку молодших
школярів у процесі трудового навчання. На основі експериментального дослідження
розглядається сучасний стан художньо-творчого розвитку учнів у ...
Особливості національного виховання молоді у ВНЗ
(Вінниця, 2018)
В статті розкривається надзвичайно актуальна проблема сучасної освіти – національне
виховання молоді. Акцент зроблено на народне декоративно-прикладне мистецтво, яке є невичерпним
джерелом культури народу, що має унікальні ...