• Підготовка вчителя до формування художньо-мовленнєвої компетенції дітей дошкільного віку засобами фольклору 

  Мнишенко, К.В.; Мнишенко, Е.В.; Mnyshenko, K.V.; Волошина, О.В.; Voloshyna, O.V. (Вінниця: ТОВ «Друк», 2020)

  У статті актуалізовано необхідність формування художньо-мовленнєвої компетенції у діяльності дітей. Розкрито сутність і зміст формування художньо-мовленнєвої компетенції дошкільників. Визначено особливості організації та ...

• Формування у майбутніх учителів компетентності у сфері естетичного виховання школярів 

  Мнишенко, К.В.; Мнишенко, Е.В.; Mnyshenko, K.V.; Волошина, О.В.; Voloshyna, O.V. (Вінниця, 2020)

  У статті розглянуто особливості формування в майбутніх учителів компетентності у сфері естетичного виховання школярів. Охарактеризовано педагогічну та естетичну компетенції студентів педагогічного університету. Одним із ...

• Формування в майбутніх учителів етнопедагогічної компетентності 

  Мнишенко, К.В.; Мнишенко, Е.В.; Mnyshenko, K.V.; Волошина, О.В.; Voloshyna, O.V. (Вінниця, 2020)

  У статті обґрунтовано необхідність етнопедагогічної підготовки майбутніх учителів як необхідної складової професійної компетентності з метою використання етнокультурного потенціалу для підвищення ефективності освітнього ...

• Роль аплікації у всебічному розвитку дітей старшого дошкільного віку 

  Старовойт, Л.; Starovoit, L. (Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)

  У статті розкрито виховні та розвиваючі можливості аплікації у роботі з дошкільниками. Виділені положення, що розкривають зміст, природу творчості в процесі виготовлення аплікації.

• Педагогічні умови ефективного використання українських родинно-побутових традицій у виховній роботі з дошкільниками 

  Сорока, І.; Soroka, Irina (Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)

  У статті проаналізовано змістове наповнення освітньо-виховного впливу родинно-побутових традицій, розкрито їхні широкі функціональні можливості розв‘язання складних питань морального становлення особистості дитини дошкільного ...

• Сценічна та акторська майстерність – основа майстерності майбутнього вчителя 

  Солодка, В.; Solodka, V. (Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)

  У статті аналізується процес розвитку майстерності майбутнього вчителя з допомогою сценічних та акторських навичок. Вказано декілька рекомендацій для покращення педагогічної майстерності. Розкрито сутність поняття «педагогічний ...

• Вінницький коледж культури і мистецтв ім. М. Д. Леонтовича – головний осередок професійної мистецької освіти міста 

  Сідлецька, Т.; Sidletska, T. (Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)

  У статті розкрито особливості діяльності Вінницького коледжу культури і мистецтв ім. М. Д. Леонтовича як головного осередку професійної мистецької освіти міста. Висвітлено творчі здобутки мистецьких колективів коледжу, ...

• Вистава, як засіб розвитку soft skills молодших школярів 

  Радчук, Б.; Radchuk, B. (Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)

  В статті висвітлені питання змісту та сутності поняття «soft skills», досліджено процес підготовки театральної вистави в умовах школи І ступеня. Проаналізовано погляди та думки науковців про важливість розвитку «м‘яких ...

• Можливості пальчикової гімнастики у розвитку дрібної моторики у дітей 2-4 років 

  Погребняк, Т.; Pogrebnyak, T. (Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)

  У статті розглянуто вплив розвитку дрібної моторики пальців і кистей рук на розвиток не лише рухової, але й мовленнєвої діяльності. Відстежений зв'язок пальчикової гімнастики з покращенням пам‘яті та розвитком мовлення. ...

• Українські народні ляльки-іграшки Поділля: традиції та сучасність 

  Пірус, Т.; Pirus, T. (Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)

  У статті дано характеристику українських народних ляльок, які поширені на території Поділля. Автор акцентує увагу на ляльках-іграшках. Традиційна лялька розуміється як іграшка для певного віку дитини та призначена для її ...

• Педагогічні умови формування естетичної культури молодших школярів засобами музичного фольклору 

  Петюренко, О.; Petyurenko, O. (Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)

  У статті теоретично обґрунтовано, що формування музично-естетичної культури молодших школярів буде здійснюватися більш ефективно за таких педагогічних умов: стійкий інтерес молодших школярів до українського народного ...

• Розвиток музичного слуху молодших школярів засобами ігрових технологій: дипломна робота 

  Островська, Лілія Володимирівна; Ostrovska, L. V. (Вінниця: ВДПУ, 2020)

  У роботі досліджено розвиток музичного слуху молодших школярів засобами ігрових технологій. Автором уточнено визначення понять сутність, зміст та аналіз поняття музичного слуху молодших школярів. Конкретизовано роль зміст ...

• Вплив музичного мистецтва на розвиток «soft skills» учнів початкової школи 

  Петелько, В.; Petelko, V. (Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)

  У статті обґрунтовано та доведено позитивний вплив використання музичного мистецтва на формування soft skills молодших школярів. Нами визначені основні функції музичного мистецтва, прийоми роботи з учнями початкових класів, ...

• Розвиток мовлення дошкільників шляхом використання інноваційних методик мистецького спрямування 

  Останська, А.; Ostanska, A. (Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)

  У статті розглянуто особливості розвитку мовлення дошкільників шляхом використання інноваційних методик мистецького спрямування. Проаналізовано актуальність розвитку мовного потенціалу дошкільників шляхом залучення їх в ...

• Театральне мистецтво як засіб творчого розвитку молодших школярів 

  Олійник, О.; Oliynyk, O. (Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)

  Стаття присвячена актуальній проблемі сучасної педагогічної науки – творчому розвитку молодших школярів у процесі театралізованої діяльності. Проаналізовано наукову літературу та розглянуто принципи та методи використання ...

• Етнокультурне виховання особистості: дефінітивний аналіз 

  Олея, О.; Oleia, O. (Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)

  У статті розкрито основні ключові поняття, обґрунтовано зміст цих понять та специфіку. Розкрито сутність етнокультурного виховання як основи формування етнічної самосвідомості особистості.

• Організація музично-ігрової діяльності дітей старшого дошкільного віку як засіб формування основ художньої культури 

  Нечипорук, О.; Nechiporuk, O. (Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)

  В статті розглядаються питання організація музично-ігрової діяльності дітей старшого дошкільного віку як засіб формування основ художньої культури. Досліджуються педагогічні умови використання музично-ігрової діяльності ...

• Стан реалізації художньо-естетичного виховання молодших школярів на уроках образотворчого мистецтва 

  Наумець, М.; Naumets, M. (Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)

  У статті представлено констатувальний експеримент дослідження, який відбувався у два етапи, виокремлено критерії, показники та рівні художньо-естетичного виховання молодших школярів, а також рівні готовності вчителів ...

• Використання творчих завдань у різних видах художньої діяльності як методичний прийом розвитку творчих здібностей молодших школярів 

  Московчук, Б.; Moskovchuk, B. (Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)

  У статті визначено методичні прийоми розвитку творчих здібностей учнів у процесі художньої діяльності. Запропоновано низку творчих завдань, які розкривають творчих потенціал дитини в процесі музичної діяльності.

• Художньо-естетичний розвиток молодших школярів засобами театрального мистецтв 

  Москалюк, А.; Moskaliuk, A.; Андрійців, О.; Andriyciw, O. (Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)

  У статті розкрито концептуальні засади викладання предметів художньо-естетичного циклу та їх вплив на емоційно-естетичний розвиток молодших школярів. Проаналізовано вплив театрального мистецтва на формування особистості ...

View more