Search
Now showing items 331-340 of 596
Професійна підготовка майбутніх учителів початкової школи в педагогічних коледжах на засадах компетентнісного підходу
(Київ ; Вінниця : Планер, 2016)
У статті проведено дефінітивний аналіз поняття «професійна компетентність учителя», визначено, що професійна компетентність є системною характеристикою вчителів, відображає теоретичний рівень їх професійної підготовки, ...
Психолого-педагогічні основи формування математичної компетентності майбутніх учителів в умовах педагогічних коледжів
(Київ ; Вінниця : Планер, 2016)
В статті обґрунтовано основні завдання формування математичної компетентності студентів у педагогічних коледжах. Проаналізовано результати досліджень психологів щодо основ формування готовності й здатності майбутніх учителів ...
Творче самовираження викладача
(Київ ; Вінниця : Планер, 2016)
У статті розкривається як саме творче самовираження сприяє розкриттю кожного учасника освітньо-виховного процесу в індивідуальній діяльності та у колективній співпраці за напрямами: «Студент – студент», «Творчий викладач ...
Сучасні тенденції професійної підготовки вчителя математики
(Київ- ; Вінниця : Планер, 2016)
В статті визначені основні якісні характеристики структури і змісту готовності майбутніх вчителів математики до професійного саморозвитку і самореалізації. Важливою задачею у підготовці сучасних учителів-математиків є їх ...
Інтегровані заняття як один із засобів підвищення активності студентів на заняттях під час вивчення предметів загальноосвітнього циклу
(Київ ; Вінниця : Планер, 2016)
У статті розкрито перевагу інтегрованих занять над традиційними формами навчання. Доводиться, що завдяки інтегрованим заняттям систематизуються знання з різних дисциплін у логічному взаємозв’язку, активізується процес ...
Політехнічні знання про виробництво кольорових металів у змісті освіти майбутніх учителів технологій
(Київ ; Вінниця : Планер, 2015)
У статті розглянуто сутність політехнічних знань процесу добування кольорових металів. Природничу основу політехнічних знань утворюють знання неорганічної хімії про відновлення металів із сполук та відокремлення готового ...
Використання ресурсів інформаційно-освітнього середовища в навчальному процесі педагогічного вищого навчального закладу
(Київ ; Вінниця : Планер, 2015)
У статті аналізуються шляхи використання інформаційно-освітнього середовища вищого педагогічного навчального закладу з метою ефективного використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі та майбутній ...
Характеристики зрілого педагогічного мислення
(Вінниця, 2017)
У статті розглядаються різні підходи до розуміння сутності педагогічного мислення. Проаналізовано прояви незрілого, деструктивного, міфологічного мислення, які спотворюють сприйняття педагогічної реальності й знижують ...
Інформаційне суспільство як важливий чинник розвитку освітнього середовища у ВНЗ
(Київ ; Вінниця : Планер, 2015)
Стаття присвячена розгляду становлення інформаційного суспільства в Україні наприкінці ХХ – на початку
ХХІ століття. Обґрунтовується, що це є фактором розвитку інформаційного освітнього простору. Метою ...
Застосування евристичного навчання на уроках образотворчого мистецтва в початковій школі
(Київ ; Вінниця : Планер, 2015)
У статті розглядається можливість застосування евристичного навчання, а також його методи
і прийоми на основі яких розроблені евристичні завдання, що в свою чергу дають можливість розробити
евристичний навчальний проект ...