Search
Now showing items 171-175 of 175
Професійна самосвідомість фахівця як психологічний феномен.
(2016)
У статті розкривається поняття самосвідомості та професійної самосвідомості фахівця як психологічний феномен. Також розкривається проблема генезису та розвитку самосвідомості у професійній діяльності.
Використання технології проблемного навчання при викладанні дисциплін педагогічного циклу.
(2016)
У статті проаналізовано основні ознаки проблемного навчання; види проблемного навчання. Розкрито сутність проблемної ситуації як основного елементу проблемного навчання; складові та класифікація проблемних ситуацій; способи ...
Змішане навчання в освітньому середовищі – основні визначення та переваги застосування.
(2016)
У статті розглянуто та проаналізовано основні підходи до визначення поняття «змішане навчання». Розглянуто переваги використання змішаного навчання у порівнянні з класичною урочною формою. Виокремлено основні моделі змішаного ...
Патріотичне виховання студентів педагогічного університету: ціннісно-орієнтаційна складова.
(2016)
У статті висвітлено ціннісно-орієнтаційну складову патріотичного виховання в системі загальнолюдських та загальноєвропейських цінностей. Уніфіковано термінологію. Виокремлено складові національно-патріотичного виховання ...
Розвиток особистості майбутнього психолога в умовах трансформації суспільства
(Вінниця : Нілан-ЛТД, 2016)
У монографії висвітлюються результати наукових розвідок проблеми особистісного розвитку майбутніх психологів: професійної амбівалентності особистості, самоорганізації, особистісної зрілості, професійної ідентичності, ...