Шляхи використання ІКТ у підготовці вчителя іноземної мови
Date
2017
Authors
Гапчук, Я. А.
Hapchuk, Y. A.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця ТОВ фірма «Планер»
Abstract
У статті на основі аналізу наукової літератури з проблеми дослідження виокремлюються шляхи використання ІКТ у підготовці вчителя іноземної мови. Зокрема, рекомендується переважне використання Веб-квестів.
В статье на основе анализа научной литературы по проблеме исследования выделяются пути использования ИКТ в подготовке учителя иностранного языка. В частности, рекомендуется преимущественное использование Веб-квестов.
In the article are the ways of using ICT in the preparation of foreign language teachers singled out, based on the analysis of scientific literature on the research problems. In particular, it is recommended the dominant use of Web Quests.
В статье на основе анализа научной литературы по проблеме исследования выделяются пути использования ИКТ в подготовке учителя иностранного языка. В частности, рекомендуется преимущественное использование Веб-квестов.
In the article are the ways of using ICT in the preparation of foreign language teachers singled out, based on the analysis of scientific literature on the research problems. In particular, it is recommended the dominant use of Web Quests.
Description
Іноземні мови. Методика виклдання іноземних мов. Використання ІКТ. Германські мови.
Keywords
інформаційно-комунікаційні технології, підготовка вчителя, Веб-квест, дослідницька діяльність, информационно-коммуникационные технологии, подготовка учителя, исследовательская деятельность, information and communication technologies, teacher training, Web Quests, research activity
Citation
Гапчук. Я. А. Шляхи використання ІКТ у підготовці вчителя іноземної мови // Актуальні проблеми сучасної науки та наукових досліджень: зб. Наук. Пр. – Вип. 7(10) / ред. Кол. : Р. С. Гуревич. (голова) [та ін]; Вінницький державний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця ТОВ фірма «Планер», 2017. – 276 с. – С. 23-26.