Компоненти розвитку креативності молодших школярів на уроках музичного мистецтва
dc.contributor.author | Белінська, Т. В. | |
dc.contributor.author | Демедюк, Д. Р. | |
dc.date.accessioned | 2024-09-10T08:05:13Z | |
dc.date.available | 2024-09-10T08:05:13Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.description | Мистецтво. Освіта. Філософія культурно–мистецької освіти | uk_UA |
dc.description.abstract | Таким чином, взаємозв'язок між мотиваційно–ціннісним, діяльнісним і творчим компонентами ми бачимо в тому, що інтерес у молодшому шкільному віці є рушійною силою, яка привертає увагу дитини до участі в діяльності, під час якої дитина може показати свою творчу індивідуальність. Ми також припускаємо, що творча складова креативності проявляється лише у випадках, коли вчитель створює умови підтримки зацікавленості дитини та мотивує до творчої діяльності на уроках музичного мистецтва. | uk_UA |
dc.identifier.citation | Белінська Т. В., Демедюк Д. Р. Компоненти розвитку креативності молодших школярів на уроках музичного мистецтва / Філософія культурно–мистецької освіти : матеріали Всеукр. наук. Конф. м. Київ, 24 бер. 2022 р. (24 черв. 2022 р.). Київ, 2022. С. 16-19. | uk_UA |
dc.identifier.uri | https://library.vspu.net/items/e4a88d37-60e0-4939-bd38-601e9090fe73 | |
dc.publisher | Київ | uk_UA |
dc.subject | музичне мистецтво | uk_UA |
dc.subject | урок | uk_UA |
dc.subject | креативність школярів | uk_UA |
dc.title | Компоненти розвитку креативності молодших школярів на уроках музичного мистецтва | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
- Name:
- Zbirnyk_Filosofiya-kulturno-mysteczkoyi-osvity-16-19.pdf
- Size:
- 199.98 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: