Розвиток творчих здібностей учнів дитячої музичної школи у класі баяна
Date
2019
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського
Abstract
У дослідженні визначено критерії творчих здібностей учнів дитячої музичної школи: когнітивний та операційний з відповідними показниками. Показниками когнітивного критерію творчих здібностей учнів дитячої музичної школи визначено: пізнавальний інтерес до музики, здатність до емоційного реагування на музику, образно-асоціативне музичне мислення.
В исследовании определены критерии творческих способностей учащихся детской музыкальной школы: когнитивный и операционный с соответствующими показателями. Показателями когнитивного критерия творческих способностей учащихся детской музыкальной школы определены: познавательный интерес к музыке, способность к эмоциональному реагированию на музыку, образно-ассоциативное музыкальное мышление.
В исследовании определены критерии творческих способностей учащихся детской музыкальной школы: когнитивный и операционный с соответствующими показателями. Показателями когнитивного критерия творческих способностей учащихся детской музыкальной школы определены: познавательный интерес к музыке, способность к эмоциональному реагированию на музыку, образно-ассоциативное музыкальное мышление.
Description
освіта; шкільна освіта; позашкільні дитячі заклади; музичні дитячі школи
Keywords
дитяча музична школа, баян, творчі здібності, детская музыкальная школа, баян, творческие способности
Citation
Кутушонок Л. П. Розвиток творчих здібностей учнів дитячої музичної школи у класі баяна: магістерська робота/ Людмила Кутушонок;Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2019. – 67 с. – Бібліогр.: с. 58-65 (87 назв.). – На правах рукопису