Організація партнерства і взаємодопомоги в освітньому процесі у роботі з дітьми із синдромом Дауна
dc.contributor.author | Єлісєєва, Г. | |
dc.contributor.author | Елисеева, А. | |
dc.contributor.author | Yeliseyeva, A. | |
dc.date.accessioned | 2019-01-15T11:32:02Z | |
dc.date.available | 2019-01-15T11:32:02Z | |
dc.date.issued | 2018-11-08 | |
dc.description | Педагогіка. Інклюзивна освіта | uk_UA |
dc.description.abstract | У статті розглянуті особливості роботи вихователів закладів дошкільної освіти із дітьми з синдромом Дауна. Нами наведені прийоми роботи для ефективного навчання таких дітей. | uk_UA |
dc.description.abstract | В статье рассмотрены особенности работы воспитателей учреждений дошкольного образования с детьми с синдромом Дауна. Нами приведены приемы работы для эффективного обучения таких детей. | ru |
dc.description.abstract | The article deals with the peculiarities of the work of educators of pre-school establishments with children with Down syndrome. We have provided work methods for effective education of such children. | en |
dc.identifier.citation | Єлісєєва Г. Організація партнерства і взаємодопомоги в освітньому процесі у роботі з дітьми із синдромом Дауна / Г. Єлісєєва // Інклюзивна освіта як індивідуальна траєкторія особистісного зростання дитини з особливими освітніми потребами : збірник матеріалів ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 08-09 листопада 2018 р.) / редкол.: О. П. Демченко, Н. О. Комарівська, Л. В. Любчак, Л. А. Присяжнюк ; за заг. ред. О. А. Голюк. – Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2018. – Вип. 1. – С. 57-60 | uk_UA |
dc.identifier.other | УДК:37.06: 376-056.2/3 | |
dc.identifier.uri | https://library.vspu.net/items/d5869fbc-4f44-4ce3-a08a-ccafabb19f66 | |
dc.publisher | Вінниця : Меркьюрі-Поділля | uk_UA |
dc.subject | інклюзія | uk_UA |
dc.subject | інклюзивна освіта | uk_UA |
dc.subject | партнерство | uk_UA |
dc.subject | взаємодопомога | uk_UA |
dc.subject | діти із синдромом Дауна | uk_UA |
dc.subject | инклюзия | uk_UA |
dc.subject | инклюзивное образование | uk_UA |
dc.subject | дети с синдромом Дауна | uk_UA |
dc.subject | партнерство | uk_UA |
dc.subject | взаимопомощь | uk_UA |
dc.subject | inclusion | uk_UA |
dc.subject | inclusive education | uk_UA |
dc.subject | children from Down Syndrome | uk_UA |
dc.subject | partnership | uk_UA |
dc.subject | mutual aid | uk_UA |
dc.title | Організація партнерства і взаємодопомоги в освітньому процесі у роботі з дітьми із синдромом Дауна | uk_UA |
dc.title.alternative | Организация партнерства и взаимопомощи в образовательном процессе в работе с детьми с синдромом Дауна | uk_UA |
dc.title.alternative | Organization of partnership and interaction in the educational process in the work of children with Dauna syndrome | uk_UA |
dc.type | Article | uk_UA |