Формування мистецької компетентності вихованців творчих колективів

Abstract

В статті порушується питання виховання учасників творчих колективів, формуванню їх мистецької компетентності. Розглянуто сутність понять «творчий колектив», «Компетентність», «мистецька компетентність». Представлено форми та методи організації занять в творчих колективах в режимі онлайн. Висвітлено досвід участі в освітньому проєкті ЕРАЗМУС + (МОДУЛЬ JEAN MONNET) «Підготовка майбутніх педагогів до впровадження європейського досвіду формування soft skills дошкільного віку та учнів початкової школи засобами театральної діяльності»The article raises the issue of education of the members of creative collectives, formation of their artistic competence. The essence of the concepts "creative team", "сompetence", "artistic competence" was considered. Forms and methods of organizing classes in creative groups online are presented. The experience of participating in the educational project ERASMUS + (JEAN MONNET MODULE) "EU experience of soft skills development of preschool and primary school-age children by theater activities in teacher training" is highlighted.