Національне виховання майбутніх учителів початкових класів засобами декоративно-прикладного мистецтва
Date
2019
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Інклюзивна освіта як індивідуальна траєкторія особистісного зростання дитини з особливими освітніми потребами : збірник матеріалів ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю
Abstract
У статті розглядається особливості національнопатріотичного виховання студентів педагогічних навчальних закладів, розкрито цінність народного декоративно-прикладного мистецтва, виокремлено організаційно-структурні компоненти національного виховання молоді та виділено основні блоки наукової та художньої інформації для удосконалення системи національно-патріотичного виховання студентів засобами декоративно-прикладного мистецтва.
В статье рассматривается особенности национальнопатриотичного воспитания студентов педагогических учебных заведений, раскрыто ценность народного декоративно-прикладного искусства, выделены организационно-структурные компоненты национального воспитания молодежи и выделены основные блоки научной и художественной информации для совершенствования системы национально-патриотичного воспитания студентов средствами декоративно-прикладного искусства.
The article deals with the peculiarities of national-patriotic education of students of pedagogical educational institutions, reveals the value of folk arts and crafts, identifies organizational and structural components of national youth education and identifies the main blocks of scientific and artistic information for improving the system of national-patriotic education.
В статье рассматривается особенности национальнопатриотичного воспитания студентов педагогических учебных заведений, раскрыто ценность народного декоративно-прикладного искусства, выделены организационно-структурные компоненты национального воспитания молодежи и выделены основные блоки научной и художественной информации для совершенствования системы национально-патриотичного воспитания студентов средствами декоративно-прикладного искусства.
The article deals with the peculiarities of national-patriotic education of students of pedagogical educational institutions, reveals the value of folk arts and crafts, identifies organizational and structural components of national youth education and identifies the main blocks of scientific and artistic information for improving the system of national-patriotic education.
Description
Педагогічна освіта; професійна підготовка майбутніх учителів початкових класів; національне виховання.
Keywords
народне декоративно-прикладне мистецтво;, національно-патріотичне виховання студентів;, організаційно-структурні компоненти;, історична пам'ять;, національна свідомість;, народное декоративно-прикладное искусство;, национально-патриотическое воспитание студентов;, организационно-структурные компоненты;, историческая память;, национальное сознание;, folk arts and crafts;, national-patriotic education of students;, organizational and structural components;, historical memory;, national consciousness.
Citation
Казьмірчук Н., Поліхун Р. Національне виховання майбутніх учителів початкових класів засобами декоративно-прикладного мистецтва // Інклюзивна освіта як індивідуальна траєкторія особистісного зростання дитини з особливими освітніми потребами : збірник матеріалів ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю /За ред.. О.А.Голюк. Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2019. – Випуск 2. – С. 61-66.