Використання діяльнісного підходу на уроках української мови в молодших школярів
No Thumbnail Available
Date
2024
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Здійснено аналіз змістових характеристик поняття "арттерапія».
Вказано особливості організації та змісту арттерапевтичної підготовки майбутніх вчителів. Окреслено умови успішності арттерапевтичної роботи.
An analysis of the content characteristics of the concept of «art therapy» was carried out. Features of the organization and content of art therapy training for future teachers are indicated. The conditions for the success of art therapy work are outlined.
An analysis of the content characteristics of the concept of «art therapy» was carried out. Features of the organization and content of art therapy training for future teachers are indicated. The conditions for the success of art therapy work are outlined.
Description
Вища педагогічна освіта. Майбутні педагоги дошкільної та початкової освіти.
Keywords
професійна підготовка, арттерапія, арттерапевтичні техніки, professional training, art therapy, art therapy techniques
Citation
Баштанікова А., Свиріпа Л.К. Використання діяльнісного підходу на уроках української мови в молодших школярів. Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти: збірник матеріалів VІІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 26-27 березня 2024 р.) / за ред. Н.О. Пахальчук, Т.М.Кривошеї; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної і початкової освіти імені Валентини Волошиної. Вінниця, 2024. Вип. 13. С. 34-37