Проблема самовдосконалення майбутнього вихователя ДНЗ у процесі вивчення курсу «Основи педагогічної майстерності»
Date
2015
Authors
Любчак, Л. В.
Liubchak, L. V.
Любчак, Л. В.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: ТОВ “Нілан ЛТД”
Abstract
У статті порушено проблему підготовки майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу до професійного самовдосконалення в умовах вузу. Визначено сутнісні ознаки та засоби професійно-педагогічного самовдосконалення. Розкрито роль навчальної дисципліни «Основи педагогічної майстерності» у цьому процесі. Наведено приклади використання на лабораторно-практичних заняттях активних методів та прийомів роботи зі студентами з метою вдосконалення у них професійно-важливих якостей
В статье затронута проблема подготовки будущего воспитателя дошкольного учебного заведения к профессиональному самосовершенствованию в условиях вуза. Определены сущностные признаки и средства профессионально-педагогического самосовершенствования. Раскрыта роль учебной дисциплины «Основы педагогического мастерства» в этом процессе. Приведены примеры использования на лабораторно-практических занятиях активных методов и приемов работы со студентами с целью совершенствования в них профессионально важных качеств
The article raises the problem of preparing the future teacher of a preschool educational institution for professional self-improvement in the conditions of the university. The essential signs and means of vocational and pedagogical self-improvement are determined. The role of the discipline “Fundamentals of pedagogical skill” in this process is revealed. Examples are given of the use of active methods and methods of working with students in laboratory and practical classes in order to improve their professional qualities
В статье затронута проблема подготовки будущего воспитателя дошкольного учебного заведения к профессиональному самосовершенствованию в условиях вуза. Определены сущностные признаки и средства профессионально-педагогического самосовершенствования. Раскрыта роль учебной дисциплины «Основы педагогического мастерства» в этом процессе. Приведены примеры использования на лабораторно-практических занятиях активных методов и приемов работы со студентами с целью совершенствования в них профессионально важных качеств
The article raises the problem of preparing the future teacher of a preschool educational institution for professional self-improvement in the conditions of the university. The essential signs and means of vocational and pedagogical self-improvement are determined. The role of the discipline “Fundamentals of pedagogical skill” in this process is revealed. Examples are given of the use of active methods and methods of working with students in laboratory and practical classes in order to improve their professional qualities
Description
Педагогічна освіта. Дошкільна освіта. Вихователь дошкільного навчального закладу
Keywords
комунікативна компетентність, компоненти педагогічної діяльності, конкурс педагогічної майстерності, професійна майстерність вихователя, форми самовдосконалення, професійне самовдосконалення, коммуникативная компетентность, компоненты педагогической деятельности, конкурс педагогического мастерства, профессиональное мастерство воспитателя, формы самосовершенствования, профессиональное самосовершенствование, communicative competence, components of pedagogical activity, competition of pedagogical skills, professional skills of the educator, forms of self - improvement, professional self - improvement
Citation
Любчак Л.В. Проблема самовдосконалення майбутнього вихователя ДНЗ у процесі вивчення курсу «Основи педагогічної майстерності» / Л.В. Любчак // Актуальні проблеми дошкільної та початкової освіти в контексті європейських освітніх стратегій: збірник матеріалів науково-практичної конференції викладачів і студентів інституту педагогіки, психології і мистецтв (Вінниця, ВДПУ ім. М. Коцюбинського, 1-2 квітня 2015 р.). / За ред. Г.С.Тарасенко; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, інститут педагогіки, психології і мистецтв. – Вінниця: ТОВ “Нілан ЛТД”, 2015. – Вип. 4. – С.441-444