Використання інтерактивних методів навчання у розвитку пізнавальної активності молодших школярів: дипломна робота
Date
2022
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського
Abstract
У роботі з’ясовано теоретичні аспекти розвитку пізнавальної активності молодших школярів та експериментально доведено ефективність використання інтерактивних методів навчання у розвитку пізнавальної активності учнів молодшого шкільного віку. За допомогою порівняльного аналізу навчально-методичної літератури з’ясувано особливості використання інтерактивних методів навчання у контексті ідей Нової української школи. При узагальнені фактичного матеріалу, систематизації результатів дослідження, укладання висновків, використовувалися узагальнюючий аналіз та метод систематизації, для проведення експериментального дослідження використовувався метод спостереження, анкетування учнів а також індивідуальна бесіда. Другий розділ дипломного дослідження присвячено практичним аспектам використання інтерактивних методів навчання у розвитку пізнавальної активності молодших школярів. Акцент зроблено на організації проєктної діяльності для розвитку пізнавальної активності молодших школярів.
Description
Педагогічна освіта. Початкова освіта. Пізнавальна активність.
Keywords
пізнавальна активність,, молодші школярі,, інтерактивне навчання,, проєктна діяльність., познавательная активность,, младшие школьники,, интерактивное обучение,, проектная деятельность,, cognitive activity,, junior schoolchildren,, project activity.
Citation
Лопаткіна Аліна Олександрівна. Використання інтерактивних методів навчання у розвитку пізнавальної активності молодших школярів: дипломна робота / А. О. Лопаткіна; Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця, 2022. – 85 с.: рис., табл., додатки. – Бібліогр.: с. 74-78 (50 назв.). - На правах рукопису.