Статус одаренного ребенка в проблемном поле инклюзивной педагогики

Simple item page
dc.contributor.authorДемченко, Е.П.ru
dc.contributor.authorДемченко, О.П.uk_UA
dc.contributor.authorDemchenko, О.Р.en
dc.date.accessioned2019-01-12T20:53:30Z
dc.date.available2019-01-12T20:53:30Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionПедагогічна освіта. Дошкільна освіта. Інклюзіяuk_UA
dc.description.abstractПоказано противоречие между формальным признанием одаренных детей категорией лиц с особыми образовательными потребностями и недостаточным вниманием к ним в контексте практической организации инклюзивного образованияuk_UA
dc.description.abstractПоказано протиріччя між формальним визнанням обдарованих дітей категоріями осіб з особливими навчальними потребами та недостатньою увагою до контексту практичної організації інклюзивного вихованняuk_UA
dc.description.abstractDisplaying contradiction between the formal recognition of gifted children category of persons with special educational needs, and insufficient attention to them in the context of the organization of inclusive educationen
dc.identifier.citationДемченко Е.П. Статус одаренного ребенка в проблемном поле инклюзивной педагогики / Е.П.Демченко // Инклюзивное образование как организационная основа педагогики многообразия : сб. науч. ст. по итогам Международного образовательного проекта «Подготовка и переподготовка педагогов и руководителей образования в среде многообразия». - Мозырь : МГПУ им. И. П. Шамякина, 2016. – С. 105-109uk_UA
dc.identifier.urihttps://library.vspu.net/items/767e1670-141a-4879-94ad-3508c1cf12a6
dc.publisherМозырь : МГПУ им. И. П. Шамякинаuk_UA
dc.subjectинклюзивное образованиеru
dc.subjectодаренностьru
dc.subjectособые образовательные потребностиru
dc.subjectасинхронное развитиеru
dc.subjectдети с успеваемостью ниже их возможностейru
dc.subjectінклюзивна освітаuk_UA
dc.subjectобдарованістьuk_UA
dc.subjectособливі освітні потребиuk_UA
dc.subjectасинхронний розвитокuk_UA
dc.subjectдіти з успішною нижче можливостейuk_UA
dc.subjectinclusive educationen
dc.subjectgifteden
dc.subjectspecial education needsen
dc.subjectasynchronous developmenten
dc.subjectunderachieving gifted studentsen
dc.titleСтатус одаренного ребенка в проблемном поле инклюзивной педагогикиru
dc.title.alternativeСтатус обдарованої дитини в проблемному полі інклюзивної педагогікиuk_UA
dc.title.alternativeGifted child status in the problem field of inclusive pedagogyen
dc.typeArticleuk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Статус одаренного ребенка в проблемном поле инклюзивной педагогики.pdf
Size:
354.27 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Кафедра дошкільної освіти