До проблеми формування дослідницької поведінки в обдарованих дошкільників

dc.contributor.authorОлійник, Н.О.uk_UA
dc.contributor.authorОлейник, Н.О.ru
dc.contributor.authorOliynyk, N.O.en
dc.date.accessioned2018-12-25T12:00:42Z
dc.date.available2018-12-25T12:00:42Z
dc.date.issued2018
dc.descriptionПедагогічна освіта. Дошкільна освіта. Інклюзіяuk_UA
dc.description.abstractУ статті запропоновано визначення терміну «дослідницька поведінка». Проаналізовано етапи формування дослідницької поведінки в дошкільників. Підтверджується, що дослідницька поведінка виступає одним із найважливіших механізмів когнітивного розвитку дитиниuk_UA
dc.description.abstractВ статье предложено определение термина «исследовательское поведение». Проанализированы этапы формирования исследовательского поведения у дошкольников. Подтверждается, что исследовательское поведение выступает одним из важнейших механизмов когнитивного развития ребенкаru
dc.description.abstractThe article proposes the definition of the term «research behavior». The stages of formation of research behavior in preschool children are analyzed. It is confirmed that research behavior is one of the most important mechanisms of cognitive development of a childen
dc.identifier.citationОлійник Н.О. До проблеми формування дослідницької поведінки в обдарованих дошкільників / Н.О. Олійник // Інклюзивна освіта як індивідуальна траєкторія особистісного зростання дитини з особливими освітніми потребами : збірник матеріалів ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 08-09 листопада 2018 р.) / редкол.: О. П. Демченко, Н. О. Комарівська, Л. В. Любчак, Л. А. Присяжнюк ; за заг. ред. О. А. Голюк. Вінниця : Меркьюрі-Поділля, 2018. Вип. 1. – С. 102 – 105uk_UA
dc.identifier.urihttps://library.vspu.net/items/51d76a83-f06a-42c9-bd99-5addde514fe0
dc.publisherВінниця : Меркьюрі-Поділляuk_UA
dc.subjectдослідницька поведінкаuk_UA
dc.subjectгенезис формування дослідницької поведінкиuk_UA
dc.subjectчинники, що впливають на дослідницьку поведінкуuk_UA
dc.subjectисследовательское поведениеru
dc.subjectгенезис формирования исследовательского поведенияru
dc.subjectфакторы, влияющие на исследовательское поведениеru
dc.subjectresearch behavioren
dc.subjectgenesis of the formation of research behavioren
dc.subjectfactors influencing the research behavioruk_UA
dc.titleДо проблеми формування дослідницької поведінки в обдарованих дошкільниківuk_UA
dc.title.alternativeК проблеме формирования исследовательского поведения у одаренных дошкольниковru
dc.title.alternativeTo the problem of the formation of research behavior in talented children of preschool ageen
dc.typeArticleuk_UA

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
До проблеми формування дослідницької поведінки в обдарованих дошкільників.pdf
Size:
346.01 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: