Запровадження інформаційних технологій в процес вивчення іноземних мов.
Date
2008
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
На сьогодні ніхто не стане заперечувати той факт, що використання інформаційних технологій впливає на зміст, форми і методи навчання. Феномен їх впровадження у викладацьку діяльність є предметом пильної уваги й обговорення вчених, методистів, педагогів -практиків. Необхідно відзначити, що інформаційні технології завжди були невід’ємною частиною педагогічного процесу навіть у так звану «докомп’ютерну епоху». Це насамперед пов’язане з тим фактом, що навчання є інформаційним процесом. Але тільки з появою можливості використання комп’ютерів в освітньому процесі сам термін «інформаційні технології» набув нового звучання, тому що став асоціюватися винятково з застосуванням ПК.
Description
Педагогіка. Вища освіта.
Keywords
вивчення іноземних мов, інформаційні технології навчання, методи навчання
Citation
Пасечник С. В. Запровадження інформаційних технологій в процес вивчення іноземних мов. / С.В. Пасечник // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: Педагогіка і психологія: зб. наук. праць. – Випуск 22 / Редкол.: М.І. Сметанський (голова) та ін. – Вінниця: ПП «Едельвейс і К», 2008. – С. 76-79.