Проектна методика як засіб оптимізації навчання іноземної мови.

Thumbnail Image

Date

2018

Authors

Бойчук, В. Ф.
Boichuk, V. F.

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Вінниця

Abstract

В статті розглядається проблема проектної методики на заняттях іноземної мови у вищому навчальному закладі. Наведено різні підходи до класифікації типу проектів. Представлено основні вимоги до використання методу проектів, вказано переваги та недоліки цього методу.
В статье рассматривается проблема проектной методики на занятиях иностранного языка в высшем учебном заведении. Приведены различные подходы к классификации типа проектов. Представлены основные требования к использованию метода проектов, указано преимущества и недостатки этого метода.
да. The article deals with the problem of project methodology at foreign language lessons. Different approaches to classification of various types of projects are given. Main requirements to the project methodology are presented, advantages and disadvantages of the methodology are given.

Description

методика викладання іноземних мов

Keywords

метод проектів, творчість, метод дослідження, метод проектов, творчество, метод исследования, project methodology, creativity, method of research

Citation

Бойчук В. Ф. Проектна методика як засіб оптимізації навчання іноземної мови / В. Ф. Бойчук // Мова, культура та освіта : матеріали всеукраїнської науковопрактичної конференції викладачів і студентів.– Вінниця : ВНАУ, 2018. – С. 12- 17.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By