Розвиток пізнавального інтересу у молодших школярів засобами інтерактивних технологій

Abstract

У роботі розкрито теоретичні основи дослідження інтересу до навчання в учнів початкової школи. Наведено дефінітивний аналіз ключових понять дослідження. Описано особливості формування пізнавального інтересу та активізації пізнавальної діяльності в учнів початкової школи. З’ясовано стан розвитку пізнавального інтересу сучасних молодших школярів. Розкрито методику розвитку пізнавального інтересу молодших школярів засобами інтерактивних технологій у процесі навчання. Зокрема, представлено застосування інтерактивних технологій на етапі мотивування навчальної діяльності та активізації опорних знань учнів, на етапі ознайомлення з новим матеріалом та на етапі закріплення та узагальнення знань.

В работе раскрыты теоретические основы исследования интереса к обучению у учащихся начальной школы. Приведён дефинитивный анализ ключевых понятий исследования. Описаны особенности формирования познавательного интереса и активизации познавательной деятельности учащихся начальной школы. Выяснено состояние развития познавательного интереса современных младших школьников. Раскрыта методика развития познавательного интереса младших школьников посредством интерактивных технологий в процессе обучения. В частности, представлено применение интерактивных технологий на этапе мотивации учебной деятельности и активизации опорных знаний учащихся, на этапе ознакомления с новым материалом и на этапе закрепления и обобщения знаний.