Музично–творчий розвиток молодших школярів в системі сучасної освіти

Abstract

Досліджено дієвість педагогічних умов під час інтеграції мистецтв в навчальному процесі з молодшими школярами, враховуючи вікові особливості учнів початкових класів. Доведено необхідність молодших школярів у «спілкуванні» з музичним мистецтвом. Зроблено акцент на створенні психолого-педагогічних, музичних умов, що сприяють творчій реалізації мистецької діяльності молодших школярів. Обґрунтовано доцільність музично-пісенної інсценізації як одного з провідних видів музично-творчої діяльності учнів початкової школи

Description

Дошкільна освіта. Методика.

Keywords

музичне мистецтво, інтеграція мистецтв, молодші школярі, естетичне виховання, інсценізація пісні, art, integration of art, aesthetic education, dramatization of the song

Citation

Вацьо М. Музично–творчий розвиток молодших школярів в системі сучасної освіти Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти» 28-29 березня 2023 року : мат-ли VІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції ВДПУ. Вінниця, 2023. С. 165-169

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By