Застосування кіноклубу у мережі Фейсбук з метою розвитку умінь 21 століття
Date
2018
Authors
Змієвська, О. О.
Змиевская, Е. А.
Zmievska, O. O.
Глазунова, Т. В.
Glazunova, T. V.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Київ
Abstract
Розглядається досвід використання дискусійної групи
Facebook як платформи для розвитку життєвих навичок 21го століття,
таких як критичне мислення, комунікативні, соціальні та комп’ютерні навички студентів університету. Вибір групи Facebook як інструменту навчання пояснюється його зручним використанням, багатофункціональним характером та зростаючою популярністю серед молоді. Описано процедуру адміністрування та моніторингу дискусії у Кіноклубі в мережі Фейсбук.
Рассматривается опыт использования дискуссионной группы Facebook в качестве платформы для развития жизненных навыков 21го века, таких, как критическое мышление, коммуникативные, социальные и компьютерные навыки студентов университета. Выбор группы Facebook в качестве инструмента обучения объясняется его удобным использованием, многофункциональным характером и растущей популярностью среди молодежи. Описана процедура администрирования и мониторинга дискуссии в Киноклубе в сети Фейсбук.
The article deals with the experience of using Facebook discussion group as a platform for the development of 21st century life skills, such as critical thinking, communicative, social and computer skills with University students. The choice of Facebook group as a learning tool is explained by its user-friendliness, multifunctional character and growing popularity with young people. The procedure of administering and monitoring Facebook Movie Club discussion is described.
Рассматривается опыт использования дискуссионной группы Facebook в качестве платформы для развития жизненных навыков 21го века, таких, как критическое мышление, коммуникативные, социальные и компьютерные навыки студентов университета. Выбор группы Facebook в качестве инструмента обучения объясняется его удобным использованием, многофункциональным характером и растущей популярностью среди молодежи. Описана процедура администрирования и мониторинга дискуссии в Киноклубе в сети Фейсбук.
The article deals with the experience of using Facebook discussion group as a platform for the development of 21st century life skills, such as critical thinking, communicative, social and computer skills with University students. The choice of Facebook group as a learning tool is explained by its user-friendliness, multifunctional character and growing popularity with young people. The procedure of administering and monitoring Facebook Movie Club discussion is described.
Description
Іноземні мови. Англійська мова. Комунікативні навички.
Keywords
клуб для обговорення фільмів у Facebook, життєві навички 21-го століття, критичне мислення, комунікативні навички, соціальні навички, комп'ютерна грамотність, клуб для обсуждения фильмов в Фейсбук, жизненные навыки 21-го столетия, критическое мышление, коммуникативные навыки, социальные навыки, Facebook Movie Club discussion, 21st century life skills, critical thinking, communicative skills, social skills, computer-based literacy
Citation
Zmiyevska O.O., Glazunova T.V. Using Facebook Movie Club to Develop 21st Century Skills / O.O. Zmiyevska, T.V.Glazunova // Порівняльно-педагогічні студії. –Vol.1. – 2018. – P.43 – 50.