Інтенсифікація шкільної екологічної освіти в Канаді
Date
2017
Authors
Поп, О. Ю.
Поп, Е. Ю.
Pop, O. Yu.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця : ВДПУ
Abstract
Стаття присвячена розгляду способів вдосконалення шкільної екологічної освіти в Канаді шляхом здійснення інтегрованого підходу до викладання екологічних знань та екологізації всіх навчальних дисциплін шкільного курсу навчання.
Статья посвящена рассмотрению способов совершенствования школьного экологического образования в Канаде путем осуществления интегрированного подхода к преподаванию экологических знаний и экологизации всех учебных дисциплин школьного курса обучения.
The article is devoted to the review of the improvement process of environmental education in Canada by means of providing an integrated approach in delivering of environmental education and providing an environmental education focus across compulsory courses.
Статья посвящена рассмотрению способов совершенствования школьного экологического образования в Канаде путем осуществления интегрированного подхода к преподаванию экологических знаний и экологизации всех учебных дисциплин школьного курса обучения.
The article is devoted to the review of the improvement process of environmental education in Canada by means of providing an integrated approach in delivering of environmental education and providing an environmental education focus across compulsory courses.
Description
Екологічна освіта
Keywords
вдосконалення шкільної екологічної освіти в Канаді, совершенствование школьного экологического образования в Канаде, Improvement of School Environmental Education in Canada, екологічна освіта, міждисциплінарний підхід, екологія, сталий розвиток, інтегрований підхід, environmental education, interdisciplinary approach, ecology, sustainable development, integrated approach
Citation
Поп О. Ю. Інтенсифікація шкільної екологічної освіти в Канаді/ О. Ю. Поп. – с. 9