Технологія веб-квест як засіб поглиблення математичних знань майбутніх учителів математики
Date
2019
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»
Abstract
У статті розглянута загальна інформація та визначення Веб-квесту, обґрунтування значущості технології для майбутніх учителів математики, описано власну розробку Веб-квесту «Золотий переріз та мистецтво».
статье рассмотрена общая информация и определение Веб-квеста, обоснование значимости технологии для будущих учителей математики, описано собственную разработку Веб-квеста «Золотое сечение и искусство».
The article deals with the general information and definition of the Web-quest, the substantiation of the significance of technology for future mathematics teachers, and describes the own development of the Web-quest "Golden Section and Art".
статье рассмотрена общая информация и определение Веб-квеста, обоснование значимости технологии для будущих учителей математики, описано собственную разработку Веб-квеста «Золотое сечение и искусство».
The article deals with the general information and definition of the Web-quest, the substantiation of the significance of technology for future mathematics teachers, and describes the own development of the Web-quest "Golden Section and Art".
Description
Математика. Інформатика
Keywords
Веб-квест, візуалізація математичних знань, проектна діяльність, професійний розвиток, визуализация математических знаний, проектная деятельность, профессиональное развитие, Web-quest, visualization of mathematical knowledge, project activity, professional development
Citation
Трусюк М. Технологія веб-квест як засіб поглиблення математичних знань майбутніх учителів математики/ Марія Трусюк // Актуальні проблеми математики, фізики і технологій: зб. наук. пр. / С. В. Подолянчук (голова) [та ін.]; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019. – Вип. 16. – С. 63-68