Формування творчих умінь учнів підліткового віку у процесі музично-театральної діяльності : кваліфікаційна робота

Abstract

Проведеним аналізом психологічної, педагогічної, мистецтвознавчої наукової літератури з даної проблеми, нами констатується: поняття «уміння» має складну психологічну структуру, чим і зумовлюється сила його впливу на розвиток особистості. Дослідники визначають уміння як здібність особистості виконувати дії на основі власного досвіду; як системне явище, що включає взаємопов’язані компоненти, які забезпечують творчу діяльність

Description

Музичне мистецтво. Методика.

Keywords

учні підліткового віку, творчі уміння, музично-театральна діяльність

Citation

Бевз Оксана Вікторівна. Формування творчих умінь учнів підліткового віку у процесі музично-театральної діяльності : кваліфікаційна робота / Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. Вінниця, 2018. 74 с. Бібліогр.: с. 70-74 (107 назв.) На правах рукопису

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By