Формування музично-естетичного інтересу учнів молодшого шкільного віку в процесі театральної діяльності : кваліфікаційна робота
Date
2018
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Проведеним аналізом психологічної, педагогічної, мистецтвознавчої наукової літератури з розглядуваної проблеми, узагальненням існуючого практичного досвіду нами констатується: поняття «інтерес» має складну психологічну структуру, чим і зумовлюється сила його впливу на розвиток особистості. Дослідники визначають інтерес як обрану спрямованість людини, її уваги, думок; як активне пізнавальне ставлення людини до світу, як спрямованість думок, почуттів, смаків на естетично привабливі об’єкти, які викликають відповідні емоції.
Description
Музичне мистецтво. Методика.
Keywords
музично-естетичний інтерес, театральна діяльність, учні молодшого шкільного віку
Citation
Барасій Марина Василівна. Формування музично-естетичного інтересу учнів молодшого шкільного віку в процесі театральної діяльності : кваліфікаційна робота / Вінницький держ. пед. ун-т імені Михайла Коцюбинського. Вінниця, 2018. 102 с. Бібліогр.: с. 95-101 (80 назв.) На правах рукопису