Особливості формування навчального плану підготовки бакалаврів спеціальності «початкова освіта»

Abstract

Розкрито особливості формування навчального плану підготовки бакалаврів спеціальності «Початкова освіта» у Вінницькому державному педагогічному університеті ім. М.Коцюбинського. Окреслено основні проблеми, які виникли при відборі навчальних дисциплін. Обґрунтовано поєднання навчальних дисциплін з урахуванням вимог до теоретичних знань та практичних умінь і навичок, затверджених в ОКХ.Раскрыты особенности формирования учебного плана подготовки бакалавров специальности «Начальное образование» в Винницком государственном педагогическом университете им. М. Коцюбинского. Обозначены основные проблемы, которые возникли при отборе учебных дисциплин. Обосновано объединение учебных дисциплин с учетом требований к теоретическим знаниям, практическим умениям и навыкам, утвержденным в ОКХ.The article focuses at the peculiarities of modelling the curriculum for Bachelor`s degree in Primary education at Vinnytsia State Pedagogical University named after Mykhailo Kotsiubynsky. The basic problems that have arosen in the process of the subjects selection are described. The combination of disciplines to meet the requirements to the theoretical knowledge and practical skills fixed at EQC is grounded.