Ефективність техніко-тактичних дій висококваліфікованих волейболістів у процесі змагальної діяльності

Abstract

Актуальність.Дані педагогічного контролю змагальної діяльності спортсменів командних ігрових видів спорту дають об’єктивну оцінку діям спортсменів на майданчику, а отже й дозволять тренеру здійснювати цілеспрямовані управлінські впливи в процесі підготовки команди до відповідних матчів. Мета статті– визначитипоказники ефективності технічно-тактичних дій і розподіл набраних очок у грі з основними конкурентами волейбольної команди Суперліги в процесі змагальної діяльності. Результати дослідження.Констатувальний етап експерименту охоплював терміни проведення ігор у рамках першого кола Чемпіонату України сезону 2018-2019 рр. серед чоловічих команд Суперліги з вересня по грудень 2018 р. Упродовж цього етапу здійснювалося педагогічне спостереження за змагальною діяльністю команди «Серце Поділля» (м. Вінниця). Кількість помилок при подачах (7,9±0,7 разів) досліджуваної команди «Серце Поділля» суттєво (майже вдвічі) перевищує кількість «ейсів» (4,7±0,4 разів). Низька кількість заблокованих атак (у середньому 8,5±1,2 за гру) і, разом з тим, велика кількість відмінно виконаних ударів (частка яких становить 46,4±1,8 %), свідчать про атакувальний компонент гри як про сильну сторону досліджуваної команди. Середня кількість очок, зароблених на блоках (9,9±0,8 очок), вказує на низьку реалізацію блокувань у процесі змагальної діяльності гравцями досліджуваної команди і, відповідно, необхідність удосконалення цього компоненту. Висновки. Найбільшу кількість очок «Серце Поділля» заробляє переважно в атаках і на помилках суперника. Разом з тим, ефективність реалізації прийому м’яча складає менше 50 %, у той час як саме вдала гра в захисті стає початком успішного наступного розгортання атаки своєї команди. Це свідчить про необхідність удосконалення цього компоненту гри в процесі підготовки досліджуваної команди.Актуальность.Данные педагогического контроля соревновательной деятельности спортсменов командных игровых видов спорта дают объективную оценку действиям спортсменов на площадке, что, следовательно, позволяет тренеру осуществлять целенаправленные управленческие воздействия в процессе подготовки команды к соответствующим матчей. Цель статьи – определить показатели эффективности технико-тактических действий и распределение набранных очков в игре с основными конкурентами волейбольной команды Суперлиги в процессе соревновательной деятельности. Результаты исследования.Констатирующий этап эксперимента охватывал сроки проведения игр в рамках первого круга Чемпионата Украины сезона 2018-2019 гг. среди мужских команд Суперлиги с сентября по декабрь 2018 г. В течение этого этапа осуществлялось педагогическое наблюдение за соревновательной деятельностью команды «Сердце Подолья» (г. Винница). Количество ошибок при подачах (7,9±0,7 раз) исследуемой команды «Сердце Подолья» существенно (почти в два раза) превышает количество «эйсов» (4,7±0,4 раз). Низкое количество заблокированных атак (в среднем 8,5±1,2 за игру) и, вместе с тем, большое количество отлично выполненных ударов (доля которых составляет 46,4±1,8%), свидетельствуют об атакующем компоненте игры как о сильной стороне исследуемой команды. Среднее количество очков, заработанных на блоках (9,9±0,8 очков), указывает на низкую реализацию блокирований в процессе соревновательной деятельности игроками исследуемой команды и, соответственно, необходимость совершенствования этого компонента. Выводы.Наибольшее количество очков «Сердце Подолья» зарабатывает преимущественно в атаках и на ошибках соперника. Вместе с тем, эффективность реализации приема мяча составляет менее 50 %, в то время как удачная игра в защите становится началом успешного следующего развертывания атаки своей команды. Это свидетельствует о необходимости совершенствования этого компонента игры в процессе подготовки исследуемой команды.Topicality. The data of pedagogical control of competitive activity of athletes of team sports give an objective assessment of the actions of athletes on the field, and thus allow the coach to exercise purposeful managerial influence in the process of preparing the team for the relevant matches. The purpose of the article is to establish the average indicators of the effectiveness of technical and tactical actions and the distribution of points scored in the game with the main competitors of the volleyball team of the Super League in the process of competitive activities. Researchresults. The stateg stage of the experiment covered the dates of the games within the first round of the Championship of Ukraine of the 2018-2019 season among men's teams of the Super League from September to December 2018. During this stage pedagogical supervision of competitive activity of the team "Sertse Podillia" (Vinnytsia) was carried out. The number of errors in the serve (7.9 ± 0.7 times) of the studied team "Sertse Podillia" significantly (almost twice) exceeds the number of "aces" (4.7 ± 0.4 times). The low number of blocked attacks (on average 8.5 ± 1.2 per game) and, at the same time, the large number of perfectly executed spikes (the share of which is 46.4 ± 1.8%), indicate the attacking component of the game as a strong side of the studied team. The average number of points earned on the blocks (9.9 ± 0.8 points) indicates the low implementation of blocks in the process of competitive activity by the players of the studied team and, accordingly, the need to improve this component. Conclusions. It was established that the highest number of points "Sertse Podillia" earns mainly in attacks and mistakes of the opponent. At the same time, the effectiveness of the implementation of the reception of the ball is less than 50%, while a successful game in defense is the beginning of a successful subsequent deployment of the attack of his team. This indicates the need to improve this component of the game in the process of preparing the studied team.