Використання видів художньої діяльності дітей дошкільного віку в освітньому процесі ЗДО

Abstract

Використання видів художньої діяльності дітей дошкільного віку в освітньому процесі ЗДО породжує у дитини сміливість і впевненість, творчість в пошуку нових, оригінальних способів зображення, в створенні різноманітних творчих продуктів. Розроблені й упроваджені в практичну діяльність методи й форми роботи з дошкільниками у процесі художньої діяльності спрямовані на розвиток складових творчих здібностей особистості. Виходячи з цього, художню діяльність ми розглядаємо як один із ефективних засобів творчого самовтілення, розвитку образно-асоціативного мислення, уяви, фантазії, художнього сприйняття та загалом розвитку творчої особистості дошкільників.