Соціальна компетентність учнів початкової школи як педагогічна проблема

Abstract

У статті обґрунтовано важливість розвитку соціальної компетентності учнів початкової школи. Розкрито поняття «соціальна компетентність», визначено соціальні навички, аспекти соціальної компетентності та показники їх сформованості в молодшому шкільному віці
The article substantiates the importance of the development of social competence of primary school students. The concept of "social competence" is revealed, social skills, aspects of social competence and indicators of their formation in primary school age are defined

Description

Вища освіта. Педагогічна освіта. Вчителі початкової школи.

Keywords

соціальна компетентність, соціальні навички, молодші школярі, social competence, social skills, primary school pupils

Citation

Дем’яник М., Казьмірчук Н.С. Соціальна компетентність учнів початкової школи як педагогічна проблема. Актуальні проблеми формування творчої особистості педагога в контексті наступності дошкільної та початкової освіти: збірник матеріалів VІІІ Міжнародної науково-практичної Інтернет-конференції (Вінниця, ВДПУ імені Михайла Коцюбинського, 26-27 березня 2024 р.) / за ред. Н.О. Пахальчук, Т.М.Кривошеї; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, факультет дошкільної і початкової освіти імені Валентини Волошиної. Вінниця, 2024. Вип. 13. С. 53-56

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By