Факультет дошкільної і початкової освіти
Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/1138775f-1b08-47bf-a499-ce539393afa0
Browse
51 results
Search Results
Item Художньо-творчий розвиток учнів початкових класів засобами петриківського розпису(2024) Івасик, А.; Старовойт, Л. В.У статті проаналізовано поняття про художньо-творчий розвиток дітей молодшого шкільного віку, який є невід’ємною частиною їхнього загального розвитку. Розкрито художній потенціал петриківського розпису як невичерпного джерела натхнення та самовираження дітейItem Емоційний розвиток молодших школярів у процесі вивчення художньої літератури(Вінниця: ВДПУ, 2021) Ярушняк, А.Авторкою розкрито значення художньої літератури у формуванні емоцій і почуттів молодших школярів, представлено фактори впливу на емоційну сферу учнів. Емоційність розглядається як один із принципів організації освітнього процесу початкової школи.Item Прийоми формування комунікативної компетентності молодших школярів у процесі літературознавчої роботи(Вінниця: ВДПУ, 2021) Герасименко, І.Стаття присвячена актуальній проблемі формування комунікативно-мовленнєвої компетентності молодших школярів у процесі літературознавчої роботи. Виконано дефінітивний аналіз поняття «мовленнєва компетентність». Виокремлено ефективні прийоми формування комунікативно-мовленнєвої компетентності учнів початкової школи.Item Фольклор як засіб розвитку зв’язного мовлення молодших школярів(Вінниця: ВДПУ, 2021) Волошенюк, О.У статті розглянуто та проаналізовано питання особливостей розвитку зв’язного мовлення молодших школярів. Поставлено акцент на важливості використання фольклору для розвитку зв’язного мовлення учнів початкової школи.Item Розвиток літературних здібностей молодших школярів(Вінниця: ВДПУ, 2021) Бондаренко, Н.Автором статті розкрито значення уроків читання в розвитку літературних здібностей молодших школярів. Визначено ефективні прийоми роботи з учнями початкової школи для творчого розвитку.Item Гра як засіб розвитку творчої індивідуальності учнів(2020) Старовойт, Л. В.; Starovoit, L. V.Стаття присвячена актуальній проблемі творчого розвитку молодших школярів на уроках трудового навчання. Розкрито зміст та особливості творчого підходу до уроків трудового навчання у початковій школі. Визначено місце і роль дидактичної гри на уроках трудового навчання у початковій школі.Item Гра як вияв творчості школярів початкових класів(Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020) Філіппович, А.; Filippovich, A.На основі вивчення праць у галузі педагогіки й психології автор статті дає визначення творчості, розкриває психологічні особливості дитячої творчості на початковому етапі навчання, визначає чинники, що стимулюють її розвиток, розкриває особливості гри як типового прояву дитячої творчості.Item Вистава, як засіб розвитку soft skills молодших школярів(Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020) Радчук, Б.; Radchuk, B.В статті висвітлені питання змісту та сутності поняття «soft skills», досліджено процес підготовки театральної вистави в умовах школи І ступеня. Проаналізовано погляди та думки науковців про важливість розвитку «м‘яких навичок» для повноцінного гармонійного розвитку та адаптації дитини у соціумі, її творчої самореалізації. Доведено, що казка та гра – дієві засоби розвитку молодших школярів. Розкрито педагогічний потенціал театру ляльок та висвітлено шляхи залучення молодших школярів до роботи над виставою.Item Педагогічні умови формування естетичної культури молодших школярів засобами музичного фольклору(Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020) Петюренко, О.; Petyurenko, O.У статті теоретично обґрунтовано, що формування музично-естетичної культури молодших школярів буде здійснюватися більш ефективно за таких педагогічних умов: стійкий інтерес молодших школярів до українського народного музичного мистецтва; створення національно-естетичного середовища в освітньому закладі; системне використання української народної музики в освітньому процесі початкової школи.Item Використання творчих завдань у різних видах художньої діяльності як методичний прийом розвитку творчих здібностей молодших школярів(Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020) Московчук, Б.; Moskovchuk, B.У статті визначено методичні прийоми розвитку творчих здібностей учнів у процесі художньої діяльності. Запропоновано низку творчих завдань, які розкривають творчих потенціал дитини в процесі музичної діяльності.