Гра як засіб розвитку творчої індивідуальності учнів

Thumbnail Image

Date

2020

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

Стаття присвячена актуальній проблемі творчого розвитку молодших школярів на уроках трудового навчання. Розкрито зміст та особливості творчого підходу до уроків трудового навчання у початковій школі. Визначено місце і роль дидактичної гри на уроках трудового навчання у початковій школі.
Статья посвящена актуальной проблеме творческого развития младших школьников на уроках трудового обучения. Раскрыто содержание и особенности творческого подхода к урокам трудового обучения в начальной школе. Определено место и роль дидактической игры на уроках трудового обучения в начальной школе.
The article is devoted to the actual problem of the creative development of primary schoolchildren at the lessons of labor training The content and features of a creative approach to labor education lessons in primary school are revealed. The place and role of didactic play in the lessons of labor education in primary school has been determined.

Description

Початкова освіта. Творчий розвиток школяра

Keywords

гра, творчий розвиток, трудове навчання, молодші школярі, игра, творческое развитие, трудовое обучение, младшие школьники, play, creative development, labor training, junior schoolchildren

Citation

Старовойт Л.В. Гра як засіб розвитку творчої індивідуальності учнів Л.В. Старовойт // Учитель початкової школи. – Вип. 3/4, 2020. – С. 38-41

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By