Наукові видання
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/4948394f-0e76-4bf4-bea0-ea344f4c03bd
Browse
126 results
Search Results
Item Активізація пізнавальної самостійності молодших школярів в процесі трудового навчання(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2019-10-10) Сточко, І.; Stochko, I.; Старовойт, Л.В; Starovoit, L.V.Основою підвищення ефективності трудового навчання молодших школярів на уроках праці є педагогічна концепція про різносторонній розвиток учнів та особистісно-орієнтоване навчання, де трудова діяльність, залучення учнів до активних форм цієї діяльності, урізноманітнення та диференціація форм проведення уроку праці та засобів навчально-дослідницької діяльності школярів. Активізація праці учнів на уроках трудового навчання можлива, коли кожен з них найповніше виконуватиме ту чи іншу роботу, проводитиме спостереження і досліди; включатиметься в ігрові ситуації.Item Декоративно-ужиткове мистецтво як складова національної культури та чинник формування естетичних смаків учнів(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2019-10-10) Сірик, Т.; Савчук, І.В.; Sirik, T.; Savchuk, I.V.Проаналізувавши стан викладання декоративно-ужиткового мистецтва в загальноосвітній школі, ми виділили низку вагомих причин, які ускладнюють цей процес: відсутність науково-обґрунтованих навчальних програм з різних видів декоративно-ужиткового мистецтва, системи практичних завдань творчого характеру, науково-методичної і навчальної літератури; невідповідність матеріально-технічної бази переважної більшості шкіл сучасним вимогам; відчутний дефіцит висококваліфікованих педагогічних кадрів; низький виховний потенціал сім’ї і культурно-просвітницьких організацій.Item Проблеми впровадження інклюзивної освіти (компетентнісно орієнтований підхід)(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2019-10-10) Семенова, А.; Ліхіцька, Л.М.; Semenova, A.; Likhitska, L.M.Метoю cучacнoї ocвiти виcтупaє фoрмувaння тa рoзвитoк кoмпетентнoї ocoбиcтocтi. Ocвiтa учнiв з ocoбливими пoтребaми мaє бути cпрямoвaнoю нa рoзвитoк ocoбиcтocтi, фoрмувaння її кoмпетентнocтi, cприяти мaкcимaльнiй iнтегрaцiї в coцiум тa aдaптaцiї дo cучacниx вимoг життя.Item Колективна творча діяльність в освітньому процесі(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2019-10-10) Самотуга, А.; Старовойт, Л.В; Samotuha, A.; Starovoit, L.V.Колективна творча діяльність відіграє важливу роль у роботі вчителя з дітьми на уроках трудового навчання, адже ця форма роботи дозволяє учням розкрити себе як особистість. Вчитель повинен завжди дозволити дітям висунути власні ідеї у вирішенні поставлених перед ними завдань, і таким чином він формує творче ставлення через колективну діяльність. Колективна діяльність на уроках трудового навчання повинна бути в умовах свободи і безпеки, даючи учням можливість створювати і демонструвати свої ідеї, пропозиції, а щоб організувати таку роботу вчитель має дотримуватися певних психолого-педагогічних основ роботи.Item Використання дитячих опер М.В.Лисенка у музично-виховній роботі з молодшими школярами(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2019-10-10) Рембайло, В.; Маринчук, Т.Т.; Rembaylo, V.; Marinchuk, T.T.Дитячі опери М.В.Лисенка – неоціненний скарб українського дитячого оперного мистецтва. Заслуга у створенні перших паростків дитячого музичного театру, засобами якого українські композитори піднімали велику справу музичного виховання дітей, належить видатному композитору, музикознавцю, педагогу М.В.Лисенку. Маючи в своїй основі цінні моральні ідеї любові до ближнього, перемоги добра над злом, закликом до співчуття і взаємодопомоги, дитяча опера завжди буде приваблювати дітей різного віку.Item Змістовна характеристика нацонально-художньої культури та особливості її формування в молодшому шкільному віці(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2019-10-10) Піхоцька, Я.; Шикирінська, О.А.; Pihotska, Y.; Shikirinskaya, O.A.Мета статті: охарактеризувати сутність нацонально-художньої культури та окреслити особливості її формування в молодшому шкільному віці.Item Формування естетичних почуттів молодших школярів засобами музичного мистецтва(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2019-10-10) Підопригора, Б.; Вацьо, М.В.; Pidoprigora, B.; Vatso, M.V.Мета статті – є розкриття значення музичного мистецтва у формуванні естетичних почуттів молодших школярів.Item Музичне мистецтво як засіб активізації творчого потенціалу молодших школярів(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2019-10-10) Перевертень, А.; Барановська, І.Г.; Pereverten, А.; Baranovska, I.G.Активність у навчанні є не просто діяльним станом школяра, але й якісним показником цієї діяльності, в якому проявляється особистість самого учня з його відношенням до змісту, характером діяльності, його потребами і мотивами, прагненнями, інтересами і нахилами. Необхідність формування творчої активності школярів визначається специфікою уроку музичного мистецтва. Тому для того, щоб привести творчий потенціал, що закладений в кожній людині в активний, діючий стан, необхідно створювати умови для того, щоб життєдіяльність учнів змогла стати життєтворчістю. Останнє педагоги визначають як найважливіше і актуальне завдання вчителя музики.Item Педагогічні умови виховання естетичного смаку молодших школярів засобами образотворчого мистецтва(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2019-10-10) Паранюк, М.; Барановська, І.Г.; Paranyuk, M.; Baranovska, I.G.Естетичний смак є однією з найважливіших характеристик особистого становлення, що відбиває рівень самовизначення кожної окремої людини. Естетичний смак – здатність молодших школярів до індивідуального відбору естетичних цінностей, а тим самим до саморозвитку і самовиховання. Естетичний смак є своєрідним почуттям міри, вмінням знаходити необхідну достатність в особистому ставленні до світу культури і цінностей. Наявність естетичного смаку проявляється як відповідність внутрішнього і зовнішнього, гармонія духу і соціальної поведінки, соціальної реалізації особистості. Виховання естетичного смаку молодших школярів залежить не тільки від педагогічних умов, створених на уроках мистецтва, але й спонукає вчителя до використання цікавих методів, прийомів, інтегрованих творчо-ігрових завдань.Item Вплив народного музичного мистецтва на естетичне виховання молодших школярів(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2019-10-10) Олійник, О.; Бриліна, В.Л.; Oliynyk, O; Brilina, V.L.Мета статті полягає у розгляді аспектів естетичного виховання молодших школярів як невід’ємної частини національного виховання, визначальним чинником якого є успадкування молодим поколінням багатства духовної скарбниці народу, його культурної спадщини.