Search
Now showing items 21-30 of 76
Педагогічні умови формування у дітей дошкільного віку звички до розумової праці
(Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського, 2019)
На основі аналізу праць психологів та педагогів на проблему формування у дітей дошкільного віку звички до розумової праці а також діагностики рівнів розумового розвитку дітей старшого дошкільного віку в роботі зроблено ...
Використання видів художньої діяльності дітей дошкільного віку в освітньому процесі ЗДО
(Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)
Використання видів художньої діяльності дітей дошкільного віку в освітньому процесі ЗДО породжує у дитини сміливість і впевненість, творчість в пошуку нових, оригінальних способів зображення, в створенні різноманітних ...
Вплив музичного виховання на формування морально-естетичної культури дітей дошкільного віку
(Полтава: ПНПУ імені В.Г. Короленка, 2019)
У статті актуалізовано значення музичного виховання у формуванні морально-естетичної культури дітей дошкільного віку. Проблема музичного виховання у формуванні морально-естетичної культури особистості дитини стає надзвичайно ...
Роль народних традицій у вихованні дітей дошкільного віку
(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2019-10-10)
Однією з найважливіших педагогічних задач, визначених Законом України «Про дошкільну освіту», є виховання у дітей любові до України, поваги до народних традицій і звичаїв, державної та рідної мови, національних цінностей ...
Форми та методи залучення дітей дошкільного віку до театралізованої діяльності в закладах дошкільної освіти
(Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020)
У статті здійснено аналіз педагогічного потенціалу театрального мистецтва, охарактеризовано основні форм та методи використання театрального мистецтва в закладах дошкільної освіти з метою створення ефективних умов для ...
Контент-аналіз альтернативної програми «Stream-освіта дошкільників, або стежинки у всесвіт» щодо формування природничо-наукових уявлень у старших дошкільників
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)
У статті здійснено аналіз змісту альтернативної програми в аспекті формування природничо-наукових уявлень у старших дошкільників. Розкрито особливості формування культури інженерного мислення в дітей. Доведено необхідність ...
Теоретичне підґрунтя дефініції «дезадаптація дитини дошкільного віку»
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)
У статті досліджено теоретичні засади дефініцій «дезадаптація» та «дезадаптація дітей дошкільного віку». Розкрито різноманітні підходи до визначення зазначених понять. Доведено необхідність превентивних заходів щодо ...
Особливості авторської технології «Сходинки до грамоти» Олени Каплуновської
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2019)
У статті досліджено особливості сучасної авторської технології О.Каплуновської. Розкрито роль та методичну цінність авторської технології навчання грамоти дітей дошкільного віку. Доведено необхідність запровадження технології ...
Педагогічні умови активізації рухової активності дітей
(Херсон, 2019)
У статті висвітлюються особливості організації рухової активності дітей на основі визначених педагогічних умов. З метою з’ясування рівнів рухової активності дошкільників було виділено мотиваційний, теоретико-практичний та ...
Шляхи запровадження європейської технології «Стіни, які говорять» у практику роботи закладів дошкільної освіти України
(Херсон, 2019)
У статті досліджено теоретичні питання створення освітнього простору в закладі дошкільної освіти. Доведено актуальність своєчасного перетворення та збагачення освітнього простору та середовища дошкільників. Показано ...