Search
Now showing items 1-10 of 16
Формування творчої активності молодших школярів засобами інтерактивних технологій
(Вінниця, 2020)
У статті представлено особливості формування творчої активності молодших школярів засобами інтерактивних технологій під час вивчення різних навчальних дисциплін. Розкрито сутність поняття «творча активність». Визначено ...
Використання опорних конспектів із метою активізації пізнавальної активності студентів
(Чернігів, 2018)
в статті висвітлюються особливості використання опорних конспектів у підготовці фахівців у закладі вищої освіти
Шляхи формування пізнавальної самостійності молодших школярів на уроках математики
(Херсон, 2019)
У статті розглянуто підходи щодо формування пізнавальної самостійності молодших школярів на уроках математики. Пізнавальна самостійність розглядається як якість особистості, яка спроможна без сторонньої допомоги отримувати ...
Розвиток здатності діяти «в думці» у дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку: аспект наступності
(Херсон, 2019)
В статті обґрунтовано важливість розвитку у дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку здатності діяти «в думці» як базису для успішної навчальної діяльності; описано структурні компоненти, види, етапи та рівні ...
Розвиток творчої особистості молодшого школяра з використанням дискусійних інтерактивних технологій навчання
(Polska : Europejska platforma naukowa, 2020)
У статті висвітлено особливості творчого розвитку молодших школярів засобами дискусійних інтерактивних технологій навчання. Зокрема, обґрунтовано сутність поняття «дискусія». Розглянуто технології опрацювання дискусійних ...
Формування основ екологічної культури молодших школярів засобами екологічного просвітництва
(Херсон, 2019)
У статті акцентовано увагу на необхідності оновлення методичного інструментарію у формуванні основ екологічної культури підростаючого покоління. Особливу увагу приділено активним методам та педагогічним інноваціям.Технологію ...
Інтерактивна гра як інструмент розвитку творчих здібностей молодших школярів
(Запоріжжя : МЦНД, 2019)
У статті розкриваються особливості інтерактивних ігор, окреслюються організаційно-педагогічні умови їх використання у навчальному процесі з метою розвитку творчих здібностей молодших школярів
Інтерактивні технології колективно-групового навчання як засіб творчого розвитку молодших школярів
(European Scientific Platform NGO, 2019)
У статті розкриваються особливості використання інтерактивних технологій колективно-групового навчання в початковій школі як засобу творчого розвитку молодшого школярів
Шляхи формування творчих здібностей молодших школярів на адаптаційно-ігровому етапі навчання російської мови
(Запоріжжя : КПУ, 2019)
Стаття присвячена визначенню ефективних шляхів формування творчих здібностей молодших школярів на адаптаційно-ігровому етапі навчання. Автор представляє сучасні підходи до реалізації мети і завдань навчання російській мові ...
Особливості організації мовно-літературної освіти на адаптаційно-ігровому етапі навчання учнів других класів
(Старобільськ: ДЗ «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка», 2019)
У статті розкрито особливості організації мовної і літературної освіти школярів на адаптаційно-ігровому етапі навчання. Розкрито особливості інтегрованого підходу до планування мовно-літературної освіти, схарактеризовано ...