• Організація навчально-виховного процесу початкової школи в умовах інклюзивної освіти: законодавчий аспект 

  Хіля, А.В.; Хиля, А.В.; Khilya, А.V. (Миколаїв: МНУ імені В.О.Сухомлинського, 2013)

  Уданій статті представлені результати аналізу законодавчої бази України, спрямованого на вивчення нормативно-правового регулювання навчально-виховного процесу загальноосвітньої школи в умовах інклюзивної освіти. Зокрема, ...

• Проектная технология в обучении: от веб-квеста до блог-квеста 

  Лазаренко, Н.И.; Лазаренко, Н.І.; Lazarenko, N.I. (Витебск : ВГУ имени П.М. Машерова, 2017)

  В статье представлен теоретический и практический аспекты проблемы использования Веб-квестов та Блог-квестов в учебном процессе. Представлена структура (алгоритм) построения Веб-квестов и его особенности. Указано ...

• Використання інформаційно-комунікаційних технологій у створенні освітніх ситуацій під час групової діяльності з дітьми дошкільного віку 

  Імбер, В.І.; Имбер, В.И.; Imber, V.I.; Карук, І.В.; Карук, И.В.; Karuk, I.V.; Колеснік, К.А.; Колесник, К.А.; Kolesnik, К.А. (Kaunas: Izdevnieciba «Baltija Publishing», 2018)

  У статті розглядаються питання використання інформаційно-комунікаційних технологій у створенні освітніх ситуацій під час групової діяльності з дітьми дошкільного віку, адже головною метою дитячих навчальних закладів у цьому ...

• Арт-терапія як об’єкт наукового дослідження у працях зарубіжних та вітчизняних учених 

  Хіля, А.В.; Хиля, А.В.; Khilya, А.V. (Суми : Вид-во СумДПУ імені А.С.Макаренка, 2016)

  У даній статі розкрито сучасний стан дослідження питання використання арт-терапії у роботі з дітьми з функціональними обмеженнями. Проаналізовано наукові пошуки американських, західноєвропейських, російських та українських ...

• Культура мовлення викладача як невід'ємна складова ключових компетентностей сучасного педагога 

  Лазаренко, Н.І.; Лазаренко, Н.И.; Lasarenko, N.I. (Вінниця : ТОВ «Фірма «Планер», 2016)

  Зроблено спробу узагальнити наявні в науці параметри номінацій «культура мови», «культура мовлення» як металінгвістичних одиниць терміносфери; виокремлено головні ознаки культури мовлення викладача вищої школи відповідно ...

• Компетентнісний підхід у професійній підготовці вчителів та спеціалістів інклюзивного освітнього простору 

  Хіля, А.В.; Хиля, А.В.; Khilya, A.V.; Саранча, І.Г.; Саранча, И.Г.; Sarancha, I.G. (Херсон, 2018)

  Досліджено теоретичні питання формування професійної компетентності. Здійснено дефінітивний аналіз ключового поняття «компетентність». Проаналізовано сучасні дослідження з даної тематики. Представлено основні складові ...

• Використання мультимедійних технологій у процесі підготовки майбутніх учителів початкових класів 

  Імбер, В.І.; Имбер, В.И.; Imber, V.I. (Херсон, 2018)

  У статті висвітлено шляхи упровадження мультимедійних технологій у підготовку майбутніх учителів початкових класів, розкрито технології створення мультимедійної презентації, визначено місце мультимедійного продукту в ...

• Творчий підхід до організації природничо-наукової підготовки майбутніх учителів початкової школи 

  Стахова, І. А.; Стахова, И. А.; Stakhova, I. A. (Херсон, 2018)

  У статті визначено суть природничої освіти у педагогічних закладах вищої освіти. Нами проаналізовано особливості реалізації природничо-наукової освіти майбутніх учителів початкової школи. Ми визначили пріоритетні форми ...

• Використання інноваційних форм методичної роботи з педагогами в закладах освіти 

  Присяжнюк, Л.А.; Prysyazhnyuk, L.A.; Уманська, Н.А.; Уманская, Н.А.; Umanska, N.A. (Херсон, 2018)

  У статті актуалізовано проблему удосконалення професійної компетентності педагогів в умовах закладу освіти засобами методичної роботи. Авторами розкрито суть понять «професійна компетентність педагога», «методична робота», ...

• Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до подолання труднощів у спілкуванні з учнями 

  Любчак, Л.В.; Lyubchak, L.V.; Кук, Томаш; Kuk, Tomasz (Херсон, 2018)

  В статті здійснено аналіз різних підходів до проблеми виникнення труднощів у спілкуванні. Обґрунтовано необхідність цілеспрямованої роботи з подолання труднощів у спілкуванні педагога. Зроблено спробу дослідити причини ...

• Методичні особливості проведення загальнорозвивальних вправ із дошкільниками 

  Пахальчук, Н.О.; Пахальчук, Н.А.; Pakhalchuk, N.O.; Дабіжа, Л.П.; Дабижа, Л.П.; Dabizha, L.P.; Гайдукевич, Г.; Гайдукевич, А.; Gaidukevich, А. (Херсон, 2018)

  Модернізація сучасної освіти пропонує нові вимоги до професійної освітньої діяльності. В статті представлені алгоритми проведення фізичних вправ з дошкільниками. Автори виділяють завдання, методи, алгоритми дій вихователя. ...

• Педагогічні умови реалізації взаємозв’язку розумової та естетичної діяльності молодших школярів у процесі вивчення математики 

  Кривошея, Т.М.; Kryvosheia, T.M. (Херсон, 2018)

  У статті розкрито педагогічні умови реалізації взаємозв’язку розумової та естетичної діяльності учнів початкових класів у процесі вивчення математики, визначено шляхи реалізації такого взаємозв’язку (корекція сенсорного ...

• Розвиток пізнавальних інтересів у дітей дошкільного віку в процесі експериментальної діяльності 

  Карук, І.В.; Карук, И.В.; Karuk, I.V. (Херсон, 2018)

  У статті висвітлюється важлива проблема розвитку пізнавальних інтересів у дітей дошкільного віку в процесі експериментальної діяльності. Автор акцентує увагу на взаємозв’язку пізнавального інтересу та експериментальної ...

• Педагогіка емпауерменту в технології екологічних коміксів 

  Грошовенко, О.П.; Groshovenko, O.P.; Кондратюк, Т.Г.; Kondratyuk, T.G. (Херсон, 2018)

  У статті акцентовано увагу на необхідності оновлення методичного інструментарію у формуванні основ екологічної культури підростаючого покоління. Педагогіку емпауерменту визначено як теоретичну концепцію екологічної освіти ...

• Організація позаурочної виховної роботи з молодшими школярами на математичному матеріалі 

  Білик, Т.С.; Билык, Т.С.; Bilyk, T.S. (Херсон, 2018)

  Досліджено теоретичні питання організації позаурочної виховної роботи на математичному матеріалі. Позаурочна робота у відіграє важливу роль у виховному процесі дітей молодшого шкільного віку. Вона виступає продовженням ...

• Развитие творческих способностей личности в дошкольном онтогенезе: теоретические основания и способы решения 

  Александрович, Т.В.; Олександрович, Т.В.; Alexandrovich, T.V.; Голюк, О.А.; Holiuk, O.A.; Кит, Г.Г.; Кіт, Г.Г.; Kit, G.G. (Херсон, 2018)

  В статье дается феноменологический анализ понятий творческая личность, творческий потенциал, творческие способности; обоснована необходимость развития творческих способностей как основы творческого потенциала личности на ...

• Дистанційно-інтерактивні форми взаємодії логопеда з педагогами та батьками як умова підвищення результативності корекційно-розвиткового процесу 

  Король, А.В.; Korol, A.V. (Херсон, 2018)

  У статті показано значення інформаційно-комунікаційних технологій в логопедичній роботі як засобу інтенсифікації корекційно-розвиткового процесу. Представлено особливості дистанційно-інтерактивних форм співпраці логопеда ...

• Соціальна адаптація дітей з синдромом Дауна 

  Колосова, О.В.; Колосова, Е.В.; Kolosova, O.V.; Гурал-Пулроле, Йоланта; Gуral-Pуłrola, Jolanta (Херсон, 2018)

  У статті проаналізовано теоретичні основи соціальної адаптації особистості. Розкриваються особливості психофізичного розвитку дітей з синдромом Дауна. Досліджуються засоби соціальної адаптації дітей з обмеженими можливостями ...

• Освоение словаря антонимов как условие развития вербального творчества детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 

  Казаручик, Г.Н.; Казаручик, Г.М.; Kazaruchik, G.N.; Сиваш, Т.Д.; Сіваш, Т.Д.; Sivash, T.D.; Колесник, К.А.; Колеснік, К.А.; Kolesnik, K.A. (Херсон, 2018)

  В статье раскрывается сущность общего недоразвития речи, его проявления у детей старшего дошкольного возраста, а также особенности психического развития старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Авторы обосновывают ...

• Інноваційні процеси в розвитку вищої освіти Фінляндії 

  Родюк, Н.Ю.; Rodiuk, N.Yu.; Лазаренко, Н.І.; Лазаренко, Н.И.; Lazarenko, N.I.; Чед, Доті; Чед, Доти; Chad, Doughty (Херсон, 2018)

  У статті проаналізовано особливості становлення інноваційної системи освіти Фінляндії. Розглянуто етапи формування національної системи вищої освіти країни. Зазначено, що провідну роль відіграють зв’язки університетів з ...

View more