Search
Now showing items 41-50 of 71
Наступність у формуванні співацьких навичок молодших школярів та методи їх розвитку
(Вінниця : ВДПУ, 2017)
У статті висвітлюється проблема наступності у формуванні співацьких навичок молодших школярів, приділено увагу послідовності окресленого процесу. Розглядаються методи, які забезпечують цілісність, гармонійність і безперервність ...
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ТВОРЧОГО РОЗВИТКУ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ У ПРОЦЕСІ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ
(Тернопіль: ТНПУ, 2010., 2010)
Розкрито зміст та особливості творчого розвитку учнів на уроках трудового навчання.
Виокремлено педагогічні умови, врахування яких у навчальному процесі може розкрити
додаткові можливості підвищення рівня творчого розвитку ...
Музичний фольклор в естетичному вихованні школярів
(Вінниця : ВДПУ, 2017)
Використання музичного фольклору в естетичному вихованні школярів ґрунтується на досвіді народної педагогіки, обрядів і традицій музикування і передбачає розв'язання провідних взаємопов'язаних педагогічних завдань, які ...
Особливості вокально-хорової роботи вчителя мистецької підготовки з учнями початкових класів
(Вінниця : ВДПУ, 2017)
У статті розкриті значення та сутність вокально-хорової роботи з учнями у початковій школі, її вплив на розвиток музичних здібностей, навиків, почуттєвої сфери дитячої свідомості.
Розвиток пізнавальних інтересів учнів початкової школи як психолого-педагогічна проблема
(Вінниця : ВДПУ, 2017)
У статті розкрито природу пізнавального інтересу молодших школярів як предмету психолого-педагогічних досліджень.
Вивчення засобів музичної виразності у процесі фахової підготовки вчителя початкових класів
(Вінниця, 2018)
Музика, завдяки великому емоційному впливу, стає плідним ґрунтом
для виховання естетично розвиненої особистості. Тому у фаховій підготовці
вчителя початкових класів важливим є не лише знайомство студентів з
різними ...
Музично - творчe виховання школярів як психолого-пeдагогічна проблeма
(2017)
У статті розкриті структура та зміст системи музично-естетичного виховання дітей, напрямів виховного компонeнту музичної культури молодшого школяра, особистісного духовного збагачeння дитини в процeсі музичної освіти.
Гуманітарний підхід до навчання дітей музичної грамоти в початковій школі
(Кам'янець-Подільський, 2018)
У статті обґрунтовано педагогічну ефективність гуманітарного підходу до
навчання музичної грамоти в початковій школі з метою впровадження докорінних
змін у формах і методах музичної освіти школярів, підвищення та ...
Формування естетичних почуттів учнів засобами українського музичного мистецтва
(Вінниця : ВДПУ, 2016)
Введення в шкільну практику народних традицій, народної музики є тим благотворним життєдайним джерелом,
яке так необхідне в наш час всім школярам. Саме через українську музику, діяльність українських ...
Усвідомлення взаємодії засобів виразності різних видів мистецтва у процесі фахової підготовки
(Дрогобич, 2017)
На прикладі аналізу зразків окремих художніх творів у статті розкрито
специфіку засобів виразності музики та образотворчого мистецтва в аспекті їх
взаємодії. Доведено, що усвідомлення такої взаємодії постає необхідною
складовою ...