Искать
Отображаемые элементы 1-10 из 31
Використання інформаційно-комунікаційних технологій навчання на практичних заняттях з фізики
(Вінниця, 2015)
В статті розглядається використання інформаційно-комунікаційних технологій навчання на практичних заняттях з фізики. Звертається увага на те, що використання комп’ютерних технологій на практичних заняттях з фізики сприяє ...
Інформаційно-комунікаційні технології в освіті дорослих
(Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2016)
У статті висвітлено питання освіти дорослих. Встановлено, що створення інформаційного освітнього середовища, широке використання ІКТ в освітній практиці дорослих дозволить підвищити якість освіти. Констатовано, що у ...
Теоретичні аспекти підготовки педагога до використання інформаційно-комунікаційних технологій у професійній діяльності
(Київ-Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2016)
Нині сфера освіти повинна спрямовуватись на перспективи розвитку суспільства. Важливим на цьому етапі є створення функціонального інформаційного середовища. А тому, у закладах освіти потрібно використовувати найсучасніші ...
Сучасні інформаційно-комунікаційні технології в освіті
(Київ-Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2016)
У статті розглянуто впровадження ІКТ у навчальний процес ВНЗ і відповідних засобів навчання, можливостей здійснення електронного, мобільного, всепроникаючого, «перевернутого» та змішаного навчання студентів, їхніх переваг ...
Технологія веб-квест у навчанні студентів
(Київ-Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2016)
Здійснено аналіз проектної технології Веб-квест, визначено її вплив на організацію освітніх задач на всіх рівнях навчання з використанням Веб-технологій і ресурсів Інтернет, а також описується досвід створення і використання ...
Формування іншомовної комунікативної поведінки у студентів засобами ікт у інформаційному освітньому середовищі
(Київ-Вінниця : ТОВ фірма «Планер», 2016)
У статті розглядаються проблеми формування іншомовної комунікативної поведінки у студентів факультету іноземних мов. Розглядаються методи її формування засобами інформаційно-комунікаційних технологій, визначені їх функції ...
Дистанційне навчання математики учнів основної школи
(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020)
В статті розповідається про можливості використання ІКТ під час дистанційного навчання, як можна організувати дистанційне навчання, як розвивається дистанційне навчання в Україні, його переваги і недоліки
ІКТ як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів 10-11 класів на уроках технологій
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)
У статті зроблено аналіз дидактичних функцій та принципів використання ІКТ в процесі активізації пізнавальної діяльності учнів 10-11 класів на уроках технологій.
Застосування мультемедіа на уроках інформатики
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)
Засоби мультимедіа створені шляхом використання тригерів на уроках інформатики дозволяють підвищити якість знань, покращують можливості подання навчальної інформації; підсилюють мотивацію навчання та ...
Підготовка майбутніх педагогів до використання у своїй професійній діяльності мережевих сервісів
(Київ-Вінниця : Планер, 2015)
Підготовка майбутніх педагогів до використання у своїй професійній діяльності мережевих сервісів. Стаття присвячена аналізу можливостей використання інформаційно-комунікаційних і мережевих технологій під час ...