Search
Now showing items 1-10 of 14
Застосування методів проблемного навчання у процесі вивчення курсу основи педагогічної майстерності
(Вінниця : ВДПУ, 2015)
У статті йдеться про проблемні методи навчання які застосовуються в ході вивчення навчальної дисципліни основи педагогічної майстерності. Розкриваються питання, що стосуються організаційних методів професійної підготовки ...
Методичні рекомендації з основ педагогічної майстерності вчителя біології
(Вінниця : ВДПУ, 2017)
Методичні рекомендації з курсу «Основи педагогічної майстерності»» дають можливість поставити у центр уваги особистість студента, але не тільки у суто психологічному плані, а й у безпосередньому зв’язку із змістом майбутньої ...
Модель професійної підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін
(Вінниця : ВДПУ, 2011)
В статті розглядаються питання, що стосуються організаційних методів професійної підготовки майбутнього вчителя біології та хімії у процесі фахової практики. Обґрунтовується модель їхньої підготовки.
Педагогічні умови ефективної професійної підготовки майбутніх вчителів природничих дисциплін у процесі фахової практики
(Луганськ : ЛНУ, 2012)
У статті визначено та обґрунтовано педагогічні умови професійної підготовки майбутніх учителів природничих дисциплін в просі проходження фахової практики. Також обґрунтовано данні педагогічні умови з погляду доцільності і ...
Методика навчання біології та природознавства
(Вінниця : ВДПУ, 2016)
Методика навчання біології - наука, яка вивчає закономірності процесу навчання та виховання, обумовленого особливостями шкільного предмета біології. Головне завдання методики навчання біології - формування творчої особистості ...
Проблема професійної підготовки майбутніх педагогів у контексті розвитку сучасного інформаційного суспільства
(Вінниця, 2020, 2020)
У статті проаналізовано проблему професійної підготовки майбутніх вчителів біології у контексті розвитку сучасного інформаційного суспільства, з’ясовано особливості інформаційно-комунікативних технологій у професійній ...
Педагогічні умови організації самостійної пізнавальної діяльності в процесі еколого-педагогічної підготовки майбутніх вчителів природничих дисциплін.
(Вінниця, 2020, 2020)
У статті представлені деякі результати експериментальної роботи організації самостійної пізнавальної діяльності у підготовці майбутніх вчителів в галузі екологічної освіти і виховання школярів.
В статье представлены ...
Бінарний урок як форма реалізації інтегрованого підходу у навчанні біології.
(Вінниця, – 2019., 2019)
У статті розглянуто основні підходи до інтегрованого навчання в середніх закладах освіти. Розкрито практичну цінність бінарних уроків (біології і математики) у формуванні пізнавальної активності школярів і як засобу ...
Застосування знань про туберкульоз легень та цукровий діабет під час вивчення біології
(София. « Бял ГРАД-БГ, 2019)
Одне з важливих завдань суспільства – виховати фізично, морально, соціально, духовно здорову людину. Адже стан здоров’я населення України свідчить про існування реальної загрози вимирання нації. Семе тому одним із нагальних ...
Принципи формування педагогічної майстерності майбутніх учителів біології у процесі професійної підготовки
(Миколаїв : МНУ імені В. О. Сухомлинського, 2017)
У статті йдеться про принципи формування педагогічної майстерності майбутніх учителів біології у процесі професійної підготовки. Висвітлено деякі проблеми формування педагогічної майстерності майбутніх учителів біології у ...