Search
Now showing items 1-4 of 4
Вивчення рівня сформованості загальнопедагогічної компетентності студентів-майбутніх учителів
(Київ ; Вінниця : Планер, 2015)
У статті розглядаються методи діагностування загальнопедагогічної компетентності майбутніх
педагогів. У структурі загальнопедагогічної компетентності визначено чотири компоненти: когнітивний
(інтелектуальні здібності, ...
Педагогічні умови розвитку особистісної зрілості майбутніх учителів
(Вінниця, 2020)
У статті на основі аналізу психологічної і педагогічної літератури, а також практики підготовки студентів педагогічних ЗВО з’ясовано, що розвиток особистісної зрілості майбутніх учителів у процесі їх професійної підготовки ...
Технології формування загальнопедагогічної компетентності майбутніх учителів
(Київ ; Вінниця : Планер, 2018)
У статті розкриваються інноваційні підходи до професійної підготовки майбутніх учителів. Технології формування загальнопедагогічної компетентності майбутніх учителів представлені у світлі компетентнісного та системного ...
Педагогічні умови формування у майбутніх педагогів ціннісних установок на творчу самореалізацію в професійній діяльності
(Вінниця : Нілан ЛТД, 2018)
У статті пропонується огляд базових ціннісних установок педагога у сфері пізнання, у сфері дії, у сфері переживання. Визначені педагогічні умови формування у майбутніх педагогів ціннісних установок на творчу самореалізацію ...