Значення інтерактивних технологій у музично-естетичному вихованні школярів

Thumbnail Image

Date

2021

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»

Abstract

В даній статті висвітлюється проблема інтерактивного навчання, як особливої форми організації пізнавальної діяльності школярів, наголошується про необхідність використання інтерактивних технологій у навчально-виховному процесі.
Interactive technologies, interactive learning, multimedia tools, musical and aesthetic education of schoolchildren, harmonious development of personality.

Description

Образотворче мистецтво. Інтерактивне навчання. Мультимедійні засоби.

Keywords

інтерактивні технології, інтерактивне навчання, мультимедійні засоби, музично-естетичне виховання школярів, гармонійний розвиток особистості, іnteractive technologies, interactive learning, multimedia tools, musical and aesthetic education of schoolchildren, harmonious development of personality

Citation

Сідорова І.С. Значення інтерактивних технологій у музично-естетичному вихованні школярів / І.С. Сідорова, Я.М. Коберська // Формування професіоналізму фахівця в мистецькій та технологічній освіті: теорія, досвід, проблеми збірник наукових праць – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2021. – Вип. 1. – С 32-37

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By