Значення інтерактивних технологій у музично-естетичному вихованні школярів
Date
2021
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля»
Abstract
В даній статті висвітлюється проблема інтерактивного навчання, як особливої форми організації пізнавальної діяльності школярів, наголошується про необхідність використання інтерактивних технологій у навчально-виховному процесі.
Interactive technologies, interactive learning, multimedia tools, musical and aesthetic education of schoolchildren, harmonious development of personality.
Interactive technologies, interactive learning, multimedia tools, musical and aesthetic education of schoolchildren, harmonious development of personality.
Description
Образотворче мистецтво. Інтерактивне навчання. Мультимедійні засоби.
Keywords
інтерактивні технології, інтерактивне навчання, мультимедійні засоби, музично-естетичне виховання школярів, гармонійний розвиток особистості, іnteractive technologies, interactive learning, multimedia tools, musical and aesthetic education of schoolchildren, harmonious development of personality
Citation
Сідорова І.С. Значення інтерактивних технологій у музично-естетичному вихованні школярів / І.С. Сідорова, Я.М. Коберська // Формування професіоналізму фахівця в мистецькій та технологічній освіті: теорія, досвід, проблеми збірник наукових праць – Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2021. – Вип. 1. – С 32-37